孩子心理素质差该怎么办好呢

   孩子心理素质差该怎么办好呢

   当今社会，生活节奏快，工作压力大，学习压力大。工作压力多是家长的事情，家长作为孩子的父母，有更多的责任和义务为孩子创造更好的条件。但是随着教育竞争越来越激烈。孩子从开始的仅仅学习课本知识，延伸到参加各种补习班，培训班，兴趣班，参加各种竞赛，家长美其名曰，为孩子好！一句为孩子好，让孩子再也没有时间愉快的玩耍。现在社会调查显示，有越多越多的学生有心理障碍，心理素质差，承受压力大。这该怎么解决？在家长一心为孩子好的情况下，是否可以停下脚步，认真听取孩子的心声，探究竟孩子为什么会心理素质差？

   一、树立独立意识，培养解决问题的能力

   研究表明，缺乏独立意识，缺乏困难的信心、勇气和能力是心理承受能力差的根源所在。

   因此，作为父母，应尽量让孩子个人决定和处理个人的事。只要不是坏事，只要孩子能够做到，就让他们自己拿主意，自己去做。

   二、表扬也应适当

   许多的孩子是在充满赞扬的环境里长大的。即便做了一件该做的事，周围的人也会赞不绝口；而且犯了错误的时候，家长往往也会出于疼爱而护其短处。

   这会使孩子处处以自我为中心，任性、虚荣，常常因一些小事而吵闹。这样的孩子当然无法经得住人生道路的上困难与挫折。

   三、及时地对孩子进行心理疏导

   孩子在成长的过程中，当然会不可避免地面对一些心理压力，如成绩不良，被他人威胁、侮辱、打骂，家庭的不幸等等。

   这时，家长对孩子进行必要的心理疏导，能使孩子对人生中的挫折有一个正确的认识，从而能提高心理承受的能力。

   四、有目的地进行心理训练

   心理和身体一样，通过一定的锻炼活动能促进健康。在培养孩子的心理承受力方面，“挫折的教育”或是“耐错的教育”都是很重要的。

   在孩子取得成绩的时候出点难题，在他们失败、失意的时候给予鼓励，教育孩子始终以平和自然的心态参与生活和竞争，这样才能使他们经得起未来人生道路上的风雨。

   五、管理好孩子情绪才不怕挫折和困境

   认识自己的情绪并管理自己的情绪，也能保持稳定的心境，这无疑是心理承受能力的重要基石。

   首先家长要学会控制自己的情绪，不要让自己的坏情绪影响到孩子，身体力行地教会孩子控制自己的情绪，调节情绪。

   六、让孩子有一个畅通的情绪宣泄渠道

   在孩子悲伤沮丧的时候，也让孩子尽情宣泄，就让他去哭个涕泪滂沱，而不是劝孩子“别哭别哭”，“男孩子不能哭”这样的话。

   告诉孩子：“我知道你很难过。”或者什么都别说也好，就抱着孩子。4、5岁以上已能够独处的孩子，给她空间和时间去消化自己的情绪，帮孩子轻轻带上门就好。

   总之，家长、老师不要一味地把孩子当成“小皇帝”“小公主”捧，而是要培养孩子的健全人格和较好的心理承受能力，乐观开朗地面对生活中的挫折和失败。

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