北京童程童美儿童编程培训班一对一定制化教学.凝聚美国纳斯达克上市公司17年少儿编程课程培训经验,形成了以人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙课等教师讲堂因材施教自主研发全套课程.

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　　人工智能时代机器将自动编程？该让孩子学习编程么？

　　人工智能的推动力量是机器学习算法。而“机器学习是一门研究让计算机无需专门编写程序，就能完成工作的科学”人工智能的较终竟是不需要编程？意外么？难道不需要学习编程了？接着往下看

　　2015年发布《关于“十3五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》中鼓励探索STEAM教育、创客教育等新教育模式。

　　2017年浙江省将信息技术作为高考选考科目中的一门，与传统理化生科目具有同等地位。

　　同年7月印发《新一代人工智能发展规划》，明确指出人工智能成为国际竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。

　　2018年9月，重庆市教委下发《关于加强中学编程教育的通知》就加强中学编程教育提出要求，各种要开足开齐编程教育课程，3～6年级累计不少于36课时、初中阶段累计不少于36课时。放眼欧洲,欧盟目前已经有15个全国将编程列为必修课。

　　为什么人工智能时代都在强调学编程？

　　我们来看看人工智能与编程的关系

　　编程：模拟计算机思考方式，用计算机可以理解的语言（编程语言）给出指令，从而完成程序设计。本质是用计算机解决复杂问题。

　　人工智能：训练机器类人类思考，类人类行为，理性的思考、理性的行动。人工智能将不再是单一完成指令，而是主动思考，学习，成为类人类甚至超越人类的智慧体。人工智能的基础是哲学、数学、经济学、神经科学、心理学、计算机工程、控制论、语言学，是一门综合。

　　编程是人类模拟计算机思考方式给出指令，完成程序设计，而人工智能是反过来训练计算机模拟人类的思考方式思考学习，、深度的思考学习，自我完善。目前，计算机在逻辑、计算方面水平远超人类，而在动物无需思考就能得出答-案的方面（视觉、动态、直觉等）表现反而不如孩童。让计算机模拟人脑，乐观估计还需要至少10-20年的时间。在这个过程中，人工智能所需要掌握的知识不仅仅是编程。但是，在教会计算机思考之前，首先要理解计算机如何思考的，用计算机可以听懂的语言沟通，因此编程是人工智能的基础。编程之所以被倡导在义务教育阶段中普及，除了作为人工智能的底层技能，是因为它还有这些好处。