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首先，提高英语阅读能力的大前提之一：如何正确的记忆单词。单词是一篇文章的较基本的组成部分，单词完全不认识，是不可能看懂文章，甚至句子的。

在这里，需要强调的一点是，“认识”单词和“掌握”单词完全不是一回事。我们在记忆单词的过程中不是靠“机械背诵”就可以了，要学会运用单词。三好网小编建议把单词放在句子中去记忆或者自己尝试用单词造句。记忆单词方法有很多种，比如读音记忆、联想记忆。在这里我还建议可以同时把跟该单词有关的同义词、反义词一起来记忆，这样，你在日积月累中自然而然就增加了词汇量。

其次，提高英语阅读能力的大前提之二：如何分析句子

文章都是由句子组成的，学会分析句子，尤其是文章及段落的主旨句，会让你的英文阅读和理解事半功倍。

首先，我们要熟悉英语的表达方法，即英语的句子结构。其实大部分用英文写成的句子并不难理解。与中文比起来，英文是更讲究“规则”的一门语言。所以，只要搞清楚英语的行文规则，分析和理解句子的难题就迎刃而解了。

以下“三条基本规则”能帮助你理解句子：

规则一：找出句子的主语、谓语，即每个句子都必须有一个主语和一个动词，否则，这个句子就不完整。

比如：

The dog with the gray ears runs out of the house.

这个句子中的主语是“The dog”，谓语动词是“runs”，其它成分是用来修饰主语和谓语的。

规则二：主语和动词的数量(即单复数)必须一致。

比如：

Lin and Guy drive to work.

句子中的主语“Lin and Guy”是两个人，主语是复数形式，所以谓语动词也要用复数形式(即动词原形)。

规则三：消除"中间人"并跳过"热身环节"

“中间人”指在主语和动词之间插入的部分内容。

“热身环节”指在主语之前的各种修饰成分。

它们主要包含：

<1>.介词短语

比如：for milk，by 1800，in China，with her，at the store，from the office…

e.g.：With the help of her friend Tom，she found the house on the road to North Street finally.

分析这个句子的时候，去掉逗号前面的介词短语，以及修饰house的介词短语，句子的主体成分就一目了然了。即变成了一个简单句：“Tom helped her found the house”.

<2>.独立从句：以who/because等这种连接性成分出现，不能单独作为一个句子。

e.g.：Because she studied hard，she earned a good score on the test.

去掉逗号前面的独立从句，后面就是句子的主句;再去掉修饰score的介词短语，句子的主体成分就非常清楚了。

<3>.形容词/副词/过去分词/现在分词/关系代词

e.g.：Anna，lovely and kind，is from Canada.

去掉句子中的形容词“lovely and kind”，该句的主谓结构就很清晰了。

学会了上面的三条基本“规则”，再辅以一定的练习，慢慢你就会发现，分析句子再也不是什么深奥的“难事儿”了。

较后，提高英语阅读能力的大前提之三：如何提取文章主旨达到阅读

首先，我们要意识到，在阅读时，完全没有必要逐字逐句去翻译全文。的阅读一定要善于：

第1步：抓住主题思想和关键词。

着重要去读每个段落的个(有的时候可能是第二个)句子，我们把它叫做段落的“主旨句”。主旨句通常会告诉你所在段落的主要内容或方向，以便于你在脑海中构建文章的主题框架。

第二步：跳过或迅速浏览次要信息

有关细节、数字、事实、时间、说明性的文字，可以选择跳过或是掠过。因为这些都是支持或者反驳改段文章核心思想的次要信息。

第三步：寻找过渡词辅助阅读

在英语中有很多过渡性单词或词组，在扫读时迅速找出这些关键词，帮助判断文章内容和走向的变化。

要提高英语阅读速度，你必须进行一而再，再而三的反复实践练习。熟能生巧，实践出真知。相信很快，你就能在不知不觉中提高阅读速度啦!