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今天距离四六级考试还剩2天，是不是内心有些忐忑不安？废话少叙，直接为大家奉上考前阅读救命的干货！

仔细阅读是阅读中分值比例较大的一项。阅读所有题目一共占据总分的35%，而仔细阅读就占据了20%，可见仔细阅读的重要性。

而且在整场四六级考试中，同学们大部分的时间也都用在做仔细阅读的题型上了。即便是这样，还是有很多同学会反映：做不完、看不懂、纯靠蒙。

所以在较后的关键节点，大家一定要掌握以下几个做题方法，考前较后拯救一下你的阅读。

标准化的做题步骤

1.不需要看全文，首先去看题干

2.根据题干回到原文，找到定位句

3.锁定定位句，再去看选项。

具体注意事项

接下来分别展开讲解这三个步骤，需要做的事情和注意事项。

1.扫读题干，看懂每道题在问什么，找到五道题的共性和联系，了解文章主题和结构。

拿到一篇阅读不要先看文章，先看5个题干。然后再通过做每一道题，顺便读到对应的文章信息。这样题目按顺序做，文章也能按顺序读完。

在读题干的时候要注意三件事：

①不要读选项

读选项一方面浪费时间，另一方面读选项是时一定会读到混淆选项。会对接下来的做题有影响。

②尝试找到文章主题词

并不是每篇阅读都能在题干中找到主题词，但如果能发现某个词再5个题干中反复出现。这就是文章的主题词。接下来做题读文章时，注意包含主题词的句子。这种句子重要，可能会和正确答案有关。另外找到主题词对做题也会有帮助，下文会有解释。

③注意每道题目的定位词

先读完5道题干，对题目的定位有重要帮助。比如，大家做第二题的时候始终找不到定位，但是如果能先找到了第三题的定位，那么第二题查找就更容易了。

2.处理文章，把握文章的主题和结构，找到每道题在文章中的定位出处，重点看考点句

关于定位的注意事项：

①定位词

尽量选择题干中的名词定位。形容词和动词更容易被改写或忽略。

②多个定位词定位

谨记，不仅正确选项对应原文，绝大多数题干的信息其实也一一对应原文信息。所以尽量带着题干所有的信息，准确的定位到题干对应在原文的一句信息。

③顺序原则定位

自从06年四级改革以来，四级阅读几乎从来没出现过信息乱序的情况。也就是说题的信息区间，一定在第二题的前面。第三题的信息区间，一定在第二题的后面。

④信息区间

找到题干对应文章的一句信息之后，继续向下读，(在读到下道题信息出现之前)一般就可以找到正确选项对应的信息。

只有两种情况，需要向上找寻信息：

a.定位到的信息为数字串，或举例说明部分。

b.出现了逻辑关系词(therefore，so，as a result)或代词(that is，these are)

⑤考点句

考点句就是原文中，考官出正确答案那个句子。一般来说，这些句子就是文章中提示重要内容的一些信息。

下面是总结的四级阅读中常见考点句的一些标志。and开头的句子。

含比较较高表达的句子。(rather than，most likely，表达等)

*常考：转折逻辑关系(but，however，yet，although等)

因果逻辑关系

*常考：数字串或举例的前句和后句

*常考：结论建议型语言(research indicates,report suggests等)

段落的首句末句第二句

段首代词

解释说明(，：--后的解释说明部分)

3.对比作答，将原文信息和选项进行一一对应，对文章做改写的选项是正确答案。