桂林秀峰区附近有学健康管理师的学校吗

桂林秀峰区附近有学健康管理师的学校吗？桂林优路教育，该机构教研团老师进行优化的组合，无论是授课、讲评，还是测试、辅导，均能有针对性地满足不同学员的需求。

健康管理师(三级)《操作技能》易考知识点：健康风险评估的主要作用

1.帮助个体综合认识健康危险因素，包括：个人特征、环境因素、生理参数、疾病或临床前疾病状态等。

2.鼓励和帮助人们修正不健康的行为：健康教育的核心任务就是促使个体或群体改变不健康的行为和生活方式。通过个性化、量化的评估结果，帮助个人认识自身的健康危险因素及其危害与发展趋势，指出个人应该努力改善的方向，利于医师制订针对性强的系统教育方案，帮助人们有的放矢地修正不健康的行为。

3.制订个体化的健康干预措施：通过健康风险评估，可以明确个人或人群的主要健康问题及其危险因素，接下来应对评估结果进行仔细地分析和判断。

4.评价干预措施的有效性：通过自身的信息系统，收集、追踪和比较重点评价指标的变化，可对健康干预措施的有效性进行实时评价和修正。

5.健康管理人群分类：分健康风险的高低、医疗花费的高低两类。通过对不同风险的人群采取不同等级的干预手段，可达到资源的较大利用和健康的较大效果。

6.其他应用：健康风险评估还可应用在保险的核保及服务管理中以使保费的收取更加合理化，可进行健康保险费用的预测，帮助保险公司量化回报效果。

健康管理师(三级)考试接受考生个人报考，考生符合以下条件之一即可报考：

1.具有医药卫生专业大专以上学历证书;

2.具有非医药卫生专业大专以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经三级健康管理师培训达规定标准学时数(180学时)，并取得结业证书;

3.具有医药卫生专业中专以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经三级健康管理师培训达规定标准学时数(180学时)，并取得结业证书。