西安秦学伊顿辅导学校

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西安教学效果好的高三全科小班辅导班

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课程介绍

高三班组课程有哪些特色? ADVANTAGES

  • 每堂课6-15人
  • 课堂人数少,可以兼顾到每个人,激发学习互动氛围
  • 学习同步
  • 根据学生学习情况合理分班,教学同步
  • 严谨负责
  • 秉着严谨负责的管理方式,注重方法
  • 贴心服务
  • 授课老师课前、课中、课后贴心关注学生学习状态。

提供学习规划方案 PROCR AM

  • 基础+同步

    紧密结合校本教材,精析考试要点, 梳理知识,夯实基础。
  • 能力+方法

    重视基础能力培养,培养解题思 路,举一反三。
  • 兴趣+互动

    寓教于乐,更多参与,互动学习,激发兴趣。
  • 管理+服务

    实力教师团队教学管理,贴心服 务,耐心细致

多元学习课程,适合多种学生需求 DEMAND

  • 同步巩固课

    适用学生 基础薄弱、跟不上课的学生。

  • 专项巩固课

    -适用学生- 进行针对性训练,实现点对点的突破,帮助学生打破弱项瓶颈
  • 潜能特色课

    -适用学生- 学习时间短、文化课基础薄的艺考生。

  • 考前逆袭课

    -适用学生- 考前需要集中巩固、梳理知识、训练解题的学生。

个性化教学 EFFICIENCY

  • 寄宿制辅导

    寄宿制教学管理,梳理学生学习 体系,直接薄弱环节
  • 艺术课程

    美术、体育、音乐、舞蹈、书法、 传媒类艺术课程辅导,就学规划
  • 春秋季辅导

    分层教学,互动式学习,花少钱
  • 高考逆袭

    夯实基础,强化弱科,有针对性辅导

7步课堂教学法,分步骤学习有章法 TEACHING

Step 01 进门考 进门考的目的是检测学生对于知识的掌握程度,从而更加针对性教学。
Step 02 授新课 采用知识梳理—典例讲解-方法小结等标准化课堂模式,要求学生笔记进行重点标注
Step 03 课堂落实 每个知识点讲完要有学生做题练习的环节,教师检查。点名上黑板做题回答问题,机会均等。学生都不会做的题,讲完以后要留重做的时间
Step 04 查漏补缺 处理课堂落实中重要问题再进行讲解。在课后老师要针对还是没有搞明白的孩子进行单独教学。
Step 05 出门查 查笔记、查背诵情况、章本节课知识掌握情况等。本节课任务未达成的学员下课后由陪读老师监督完成后离开。
Step 06 课后落实 课后及时监督学生完成作业、做到“停课不停学”。
Step 07 结果公示 对于课堂表现好、作业完成好的学生在群里面表扬,同时公布本节课作业,要求家长监督孩子完成。

教学+教研+服务三位一体 PROGRESS

  • 教学
  • -Teaching-
  • 入学水平测试
    学习顾问个性化制定学习方案
    多样教学方式自由选择
    班主任管理跟进
    教学日程严格管理
  • 教研
  • -Research-
  • 秦学大数据库服务支持
    内部学习资料提供
    教学版本多样化
    覆盖多个地区
    政策形势分析
  • 服务
  • -Service-
  • 学习效果跟踪互动
    大数据分析测练
    阶段性学习进度评估
    学习进程合理规划
    学习成果阶段性汇报

如何改变消极学习状态? BALANGED

  • 消极学习状态
  • 基础不扎实
    过分偏科、重复欠账式复习,效率低
    无目标、无计划、无方向
    盲目式复习抓不住重点,复习节奏混乱
    死记硬背,生搬硬套疲劳式复习备考,学习效果与努力不成正比
    成绩不稳定
    忽上忽下,距离目标院校总差一点点
  • 积极学习状态
  • 基础牢固
    自律强,复习进度快
    有清晰的复习规划,各科重点、难点、考点努力把握
    有条不紊,有较好的学习习惯及学习方法,事半功倍
    学习成绩稳定
    学习目标感明确

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西安秦学伊顿辅导学校 学校简介

让每个孩子享受公平而有质量的教育 ——专注考试研究,广大学子的共同选择 一、学校简介 教育驱动的教育生态化企业 西安秦学伊顿初高中补习学校是集团教育和行业在西安合力打造的一所新型补习学校。学校秉承教育集团使命——让每个孩子成为温暖而有力量的人,根据中学生学习的特点,创立了独特的教育模式:“生涯导师+专业教师+全职班主任+智慧课堂+分层滚动教学+全封闭准军事化管理”,特别设...更多>>

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