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注意是人们都熟悉的心理现象。人们的心理活动指向于一定的事物，这就是注意。当幼儿专心听故事，看小人书时，对故事、小人书的内容感知得非常清楚，而对周围人们的说话、活动听而不闻，视而不见，这就是注意的表现。它总是与观察、记忆、想象、思维等密切伴随而不是孤立地单独存在。所以注意的发展对人的学习、生活、工作具有非常重要的意义。离开了注意，人们的认识活动、学习、工作都不可能很好地进行。
1.学会调整自己的情绪。
当孩子拖延作业的时候，要克制住自己即将喷发的怒火，理解孩子的速度、专注力和毅力等方面与成人的差异。同时，孩子的成长和学习就是从无到有的过程，他难免会犯错，难免会出现各种各样的问题，这恰恰就是成长啊!经历了，他会收获得更多，所以试着用发展的眼光看孩子，你也会有不一样的收获。
2.为孩子树立一个好榜样。
别忽视了孩子的模仿能力，从他降生的那一刻起，他就开始模仿你了，孩子就是不断在模仿中学习，在学习中成长的，因此你提供给他一个什么样的环境，什么样的参照物，就生产出什么样的他。
3.培养孩子的自律性。
让孩子在规定的时间去规定的地点做规定的事，同时设置一个闹钟来提醒孩子几点到了要完成作业，在离规定时间15分钟或者5分钟时可以再设一个闹钟，这样父母就不需要像个监工一样时刻围绕着孩子转。如果时间到了，孩子没有完成作业，停下来!洗漱睡觉，父母不代替他完成，也不允许他继续写。让他知道作业没有完成，会被老师骂，会受到惩罚。通过这样的方式告诉孩子“你的事情要你自己完成，你有很多选择，但每一种选择会有不同的结果，你必须自己承担”，从而培养孩子的自律性、责任心以及他的时间观念。
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