武汉竞思记忆力训练学校

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竞思教育是国内实力和训练经验早也是强的针对儿童注意力不集中的注意力训练教育机构,竞思教育从针对造成儿童注意力不集中、多动分心的问题根源和大脑神经调节功能失调着手,经过研究实证的脑电技术来改善大脑神经调节功能,从而彻底改善儿童多动症、注意力不集中等5-18岁孩子的问题。武汉竞思教育有限公司是中国采用国际脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。竞思总部Talegenes LLC始创于美国内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。竞思教育在引进脑电技术(Neurofeedback)的同时,引进国际上先进的教育理念,致力于中国青少年的注意力提升,经放心统计,竞思训练有效率达到91%。竞思以的科学技术、强大的...查看更多>>

  • 竞思注意力培训师:曾艳梅

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  • 竞思注意力培训师:黄秀娴

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  • 竞思注意力培训师:关章梅

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  • 竞思培训顾问:Jeffery Kelly

    竞思培训顾问:J...

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  • 2021/7/24

    如何训练小朋友的记忆力

    【回复】

      注意孩子大脑记忆卫生

      记忆是大脑本来存在的一项主要功能,它具有生理属性,也具有社会属性。如果大脑受到损伤或是处于非正常状态,都会不同程度地影响人的各种心理活动,当然也会影响到大脑的记忆功能。所以,家长在指导孩子保持大脑处于良好的健康状态时要注意以下几个方面:

      节制饮食为大脑提供充足的血液

      中大脑里流过的血液达人体血量的4倍,比其他器官要多得多,特别是在大脑工作时更需要大量的血液。血液的功用除了输送养料外,就是向身体各部分送氧气。如果大脑缺氧就会造成晕眩,严重时将会影响思维和记忆。

      为大脑提供充足的氧气

      氧气是人类生存必不可少的物质之一。特别是人类在进行紧张的工作、学习和各种体育竞赛时需要的氧气量超出平常的几倍。如果氧气供给量不足,会造成儿童注意力不集中、易烦躁、大脑混乱不清,头晕脑胀、记忆能力明显下降。因此,家长一定要让孩子在空气清新的环境中学习,尽量不要紧闭门窗。

      让孩子有充足的睡眠

      睡眠也是一个影响人的记忆能力的重要因素。对于学龄前儿童,睡眠又有特殊的意义。在学龄前儿童大脑尚未发育完全,而睡眠是有利于大脑发育的,同时人的生长素也是在睡眠中分泌的,如果缺乏睡眠,儿童的大脑和身体的发展都会受到影响。所以,家长一定要增加孩子有充足的睡眠。

      供给孩子丰富的营养

      儿童大脑的发育需要丰富的营养,尽管在量上不需要成人那么多,但在种类上要越广泛越好。也就是说,儿童需要多种营养,家长不但要让孩子有米面、水果、蔬菜、蛋、肉、鱼的经常摄入,还要配合有各种其他的食品,如香菇、木耳、核桃、杏仁等,千万不能让孩子偏食。

      适量的体育锻炼

      锻炼身体,不但能使儿童有一个健康的体魄,而且对儿童大脑的发展也有极大的促进作用。


  • 2021/7/24

    怎样锻炼孩子的记忆力

    【回复】

      一、共情:记忆力是孩子学习的基础能力,记忆力不好的确对学习成绩的影响很大。

      二、具体化:您可以举例说明下孩子记忆力不好的具体表现吗?

      三、探讨问题的成因,并具体分析:

      a孩子的图像记忆能力没有充分开发:大脑的图像记忆能力是抽象记忆的100万倍,没有图像记忆习惯就会很吃亏。

      解决:有意识培养孩子图像记忆能力。让孩子首先学会轻松将任何需要记忆的内容转化成图像的方法技巧,然后后养成随时转化的习惯,从而逐步提升孩子的记忆能力。

      b孩子被贴上了“记性不好”的负面标签:孩子从小被大人无意识的评价为记忆力不好,而从自己也在潜意识的认为自己记不住东西,消极的暗示会不断导致孩子记不住东西。

      解决:撕掉负面“标签”,改变大人对孩子记忆力的负面评价习惯,给孩子的记忆力给予积极正面的暗示,不断强化孩子对自己记忆力的自信心。

      c孩子缺乏科学系统的记忆力训练:大脑的潜能是非常大的,关于科学使用大脑、科学训练大脑的课程越来越多。自家孩子有没经过训练,自然相比较会显得差。


  • 2021/7/14

    儿童记忆力发展有哪些规律?

    【回复】

      0-7个月的宝宝只能短暂记忆周边事物。宝宝生下来后通过一段时间对周围事物的熟悉,他便可以用感官的方式和身体的体验来短暂地记住他所熟知的东西,这时候跟宝宝联系紧密的人和事,都是宝宝第1时间接触到的能产生记忆的素材。例如,通过声音知道是妈妈,通过气味知道是自己的食物,通过触感知道是什么玩具等。

      7-9个月的宝宝能想起不在眼前的事物。经过一段时间的熟悉之后,爸爸妈妈、玩具和摇篮等其他事物都在他的脑海里有了印象,这时候不需要任何的提醒宝宝就能记起这些人和事物。这个时候的宝宝,经常出现的一个状况就是“认生”,并且达到高峰。这其中一个重要原因就是宝宝的记忆力有了进一步发展,熟悉的人和事物能够给他带来安全感,因此就自然地排除陌生人带给自己的不安。此时,父母不能勉强宝宝,要多陪伴在宝宝身边给他足够的安全感,并多带宝宝出门,多看一些事物,多接触一些人,“认生”的阶段就能顺利度过。

      9-12个月的宝宝能够在记忆的基础上进行模仿。通过感知,宝宝开始学习并努力识记这个新鲜的大世界,他经常通过嘴巴、手、皮肤、声音等感知身边的日常事物。此时,让宝宝多进行自由活动就能够有效地促进宝宝记忆力发展。

      1-3岁的宝宝开始有了长时记忆。随着身体的发育和脑容量的增加,1岁以后宝宝的记忆力开始逐渐增强,并且有了长时记忆,他们逐渐掌握了经常听见的词汇和母语的基本语法,可以通过词语去理解、记忆更多的内容,并且对自己经历的一些事情以及能接触到的事物保持较长的思维体验。

      3岁前后,宝宝的自我意识飞速发展,记忆力从无意识的记忆开始转向有意识的记忆。此时的宝宝记忆力惊人,他们容易通过重复方式机械性地记住他们所接触过的事物。也许他们并不能理解自己记住的东西,但是却能够准确地记下来。这时候有些父母会有意识地进行早期的教育,要求宝宝背一些拼音、词语、口诀等,但是也不要操之过急,如果这些能够适当地增强宝宝的记忆力和滋养宝宝的心灵而不引起宝宝的反感或者拒绝,那么这些训练是可行的;如果宝宝的背诵方式过于机械化,且宝宝的情绪有些抵触的话,那么父母太强硬的态度是不可取的。


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