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深圳金博智慧注意力培训中心 |
认知功能训练
“认知功能训练”是金博智慧较具特色的训练之一，又叫5+5+1能力训练，是以“注意力商”测量为基础，分析视觉通道与听觉通道的信息采集与整合能力，综合评估听、说、读、写、算，认知功能的脑处理功能，训练并提高：处理灵敏度、速度、准确性、稳定性、宽度等能力。同时以此为基础训练记忆力，提高工作记忆与长期能力，为孩子学习能力的提高奠定重要的基础。
作用改善作业准确率，提高视听通道的敏锐度和稳定性，会做的要做对、能做对，
地位基于注意力商测量的经典训练，对视听通道的各个因子进行定制化的专项训练
认知能力的变化过程
认知探索：在反复训练中，引导孩子找到优势状态的控制方法；
认知建立：帮助孩子培养起主动意识的品质，形成良好的学习习惯；
认知强化：孩子逐渐规范运用大脑，强化感觉并建立控制力；
认知保持：持久、稳固训练效果，让成为一种习惯。
训练流程
1、认知能力测评
软件测评，是应用IVA-CP软件对孩子的视听注意力进行评估，也叫“视听整合连续操作性测试”，IVA 是一个包括 13
分钟声音和视觉刺激的测试系统，通过对 500 个测试数据的分析来区分孩子的注意力水平，并做出分型。
习题测评，是金博注意力测评的特色之一，由金博策划的“注意力（AQ）品质分项评估”试题，能有效测试孩子的听觉注意的稳定性、敏感性、集中性，及听觉注意和短期记忆的联动，和视觉注意的稳定性、宽度、分辨能力、空间能力、及视觉注意与短期记忆的联动。
2、训练内容
软件训练 习题训练 抗干扰训练 音乐与语言引导 呼吸与曼陀罗
反应速度 数字敏感性 逻辑推理训练 视觉定位
训练效果
提高视觉注意力
包括：视觉广度、视觉空间、视觉分辨、视觉理解、视觉记忆、视觉统合
提高听觉注意力
包括：听觉广度、听觉空间、听觉分辨、听觉理解、听觉记忆、听觉统合
案例分享
他叫刘雨辰，8岁，2年级学生，去年暑假前上课时爱东张西望，特别容易被其他事物吸引，注意力不集中，小动作多，作业拖拉严重，考试成绩不理想，让家长十分头疼。在金博训练1个暑假，他能专心听讲，认真完成作业，题目正确率明显提高，成绩节节攀升。
他叫刘俊峰，4年级学生，特别不爱听课，上课走神、发呆、成绩总是中等偏后，妈妈经常被老师喊去谈话，是让老师和家长十分头痛的小少年；2个月后的他能认真听讲，学习积极上进，成绩大幅度提升，从一个家长头痛的小男孩变成了一个被老师夸奖的好学生。
其他训练课程
脑波反馈训练
训练目标：
提高学习效率提高自主管理能力，减少对外界干预的依赖，解决：走神、多动、冲动、作业拖拉等问题
课程原理：
脑波反馈训练是通过脑电反馈仪捕捉大脑皮层各区的脑波活动节律，基于视听觉方式反馈给青少年，通过训练师的分析引导，帮助青少年更好的调节和规范自己的大脑，通过学习如何控制自己的脑波活动，以提高大脑各项功能如休息力，注意力，集中力，记忆力，创造力等能力。
心理辅导
训练目标：
纠正消极心理，建立家长和孩子的沟通桥梁，培养对自我改善的强烈愿望解决：因挫败感和被边缘化产生的
自卑心理；
训练原理：
15类心理问题评估与矫正，信心比金子都珍贵，专业心理咨询老师面对面为孩子心理辅导，心理辅导训练内容由中科院心理所严格把控，解决孩子家庭和校园心理困扰。
习题训练
课程目标：
是金博智慧注意力训练的特色之一，巩固训练效果，提高视觉注意力与听觉注意力，短期记忆力，视听联动性、注意力宽度、敏锐度等
训练原理：
习题训练是根据金博智慧组策划的13册《注意力启迪与训练》，包括舒尔特方格、视觉迷宫、短期速记等训练方式，能有效训练孩子的听觉注意的稳定性、敏感性、集中性，及听觉注意和短期记忆的联动，和视觉注意的稳定性、宽度、分辨能力、空间能力、及视觉注意与短期记忆的联动等
北京金博智慧健康科技有限公司是技术体系成熟的专业注意力训练机构。使用成熟的训练体系，结合自主研发专利脑电生物反馈设备，致力于解决青少年成长中的注意力问题。 北京金博智慧健康科技有限公司自成立至今，业务技术涉及教育技术、儿童发展心理学、生理心理学、生物反馈技术、行为训练技术、艺术治疗、沙盘及绘画治疗等诸多领域。在北京、上海、深圳、杭州、石家庄、沈阳等城市已成立30余家校区中心，服务超过30万学员。2020年计划全国所有重点城市布局，并将业务拓展至海外华语地区...更多>>
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