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一款好课,可以改变一生
1对1入学测评 专属学习规划
入学前对学员进行测试,根据测试结果,定制专属学习方案,匹配教师和课程,根据学员的不同情况,可选择1对1学习、小班教学、课程、腾飞计划等。
因材施教 针对性课堂讲解
以终为始,对学习目标进行量化分解,学习期间紧密结合学生基础情况和学习目标,对听、说、读、写四项英语技能进行针对性教学、重点强化,对学习过程进行跟进督促,严格控制学习过程。
及时反馈沟通 双向互动
跟进督促学员,严格监控学习进程,对学员学习情况进行反馈,及时调整学习方案。
阶段评测 检验学习效果
进行阶段学习成果检测,严格按照评分标准批改, 并给出提升方案。
全天候实时在线答疑辅导
建立专属学习群,严格按照学习目标进行作业批改,单词拼写,专属服务实时答疑等工作
雅思阅读部分该如何提高
很多雅思考生都想提高自己的阅读能力,但是却总是没有找对方法对症下药。那么,雅思阅读部分该如何提高?下面老师为大家做详细介绍。
一、预测文章考点
阅读完文章之后,建议考生不要提笔直接做题,首先应该观察一下文章里有哪些题型,并且还可以去关注一下题目数量,判断这类文章到底是哪一种类型的文章,再去预测考点在文章中的分布情况。
二、掌握中心意思
划分中心词是每位考生都会做的一件事情,但是我发现有很多考生都是定位一题做一题,然后再去划下一题的定位词的。我觉得这种做法会浪费多余的答题时间,同时也不能很好地运用到顺序原则,更不能够帮助考生去的判断题目定位难度。所以上面所说的这种划定位词的做法是不可取的。
建议考生可以先划出所有题目的定位词,只有在判断各题目定位难度后,我们才能够更好地利用顺序原则确定大致出题范围。
三、先易后难
在观察完题型,并且划出了所有的题目定位词后,考生往往都会对各题型和题目难度做大致判断。建议考生应该先去做容易定位到以及那些难度较小的题目,做完之后再去做那些比较难找或者是那些难解答的题目。这样我们才可以在基础题上得分,增加正确率,同时还可以避免在难题上浪费太多时间。
四、注意题目之间的联系
阅读考题中常常都会出现一些考点重合的情况。所以考生在做题的时候要不断注意题目之间的联系,一旦发现了有考点重合的几道题就可以放在一起做。