【课程介绍】

家庭中的感觉统合训练：自90年代初兴起的感觉统合训练，是解决各类儿童行为问题的一种切实有效的新方法。它使许多孩子的行为问题在快乐的游戏中不知不觉得到了改善，这种方法也很受家长们的欢迎，并悄然改变着许多家长的育儿观。但由于各种原因和条件的限制，目前，的感觉统合训练只是集中在相当有限的范围之内，不能满足大多数家长的需要。而且，感觉统合失调的问题关键在于预防，越早训练效果越好。为了解决这个问题，无锡天赋发现儿童教育辅导老师，二级心理咨询师方老师介绍几种由家长配合可直接在家里进行的游戏训练方法，既简单有效又能促进亲子关系，希望能给家长们一点儿帮助或启示。

【招生对象】

针对好动、不听指令、缺乏规则意识、笨手笨脚、写字慢、容易累、坐姿和握笔姿势不佳的孩子。

【教学目标】

通过系列结构化训练，提高身体姿势的控制、身体协调性、听指令和规则意识、方向感、空间和时间意识，有效促进语言的发展、书写技能进步，改善书写困难。（平衡/节奏与韵律/方向感/肌力）

教师简介：

刘莉莉从事学能教育8年，教育经验丰富，多次荣获“园丁奖”，学习能力学术教育委员会会员，亲和力强，一直致力于注意力缺失儿童的研究工作，有着丰富的实践经验，经过训练的孩子注意力集中度、学习能力及学习成绩迅速提升，受到家长们的一致好评。现聘任为无锡天赋发现注意力研究组组长，培训指导师，主要负责培训中心的教学及培训工作。

【教学优势】

无锡天赋发现教育为学员提供学习能力测评、心理素质辅导、家庭教育咨询以及学习能力训练等系统化服务，全方位培养孩子的语言、注意力、阅读理解等学习能力，多方位发展学员综合素质，培养智慧孩子、打造智慧家长、营造智慧家庭。  

【关于我们】

天赋发现儿童学习能力中心，是无锡托马迪斯旗下的儿童事业部，创立于2009年，是一家专注于3-12周岁儿童学习能力测评和注意力训练的专业机构，擅长于儿童学习能力评估训练、时间和行为管理、情绪管理、亲子辅导，以及发育迟缓、假性自闭、学习障碍和注意力障碍儿童的教育矫治。中心引进北师大心理学院、法国托马迪斯系统的测评体系，通过对每一个不同特质的孩子进行全面、科学的测评，准确找出孩子在能力发展上的强项和弱项，制定明确的解决方案，采用与国际接轨的个别化训练模式，一个教师带领1至4个孩子的辅导方式，对孩子提供针对性的训练，提升注意力、提高听讲、沟通表达、社会适应、书写、阅读、计算能力。中心成立9年以来，已为江浙沪近2000个孩子及家庭提供了专业的测评和科学的教育建议，为1000多名孩子提供了学习能力训练。

天赋发现儿童学习能力中心，是托马迪斯旗下的儿童事业部，创立于2009年，是一家专注于3-16周岁儿童学习能力测评和注意力训练的专业机构，擅长于儿童学习能力评估训练、时间和行为管理、情绪管理、亲子辅导，以及学习障碍和注意力障碍儿童的教育矫治。 中心引进北师大心理学院、法国托马迪斯系统的测评体系，通过对每一个不同特质的孩子进行全面、科学的测评，准确找出孩子在能力发展上的强项和弱项，制定明确的解决方案，采用与国际接轨的个别化训练模式，一个教师带领1至4个孩子的辅...更多>>