东莞科学专注力训练方法

　　专注力是可以训练的，并且用对训练方法的话，专注力可以得到大幅度的持续提升，这对孩子的听课效率、课堂秩序、学习成绩、人际交往及未来的事业都有很大的帮助。那么专注力训练方法有哪些?

　　一、听写训练。

　　可以随便说几个数字，先三位、后四位，再五位，逐渐增多，如：389、4752、35798，每说一组数字都让孩子写出来，这个练习对孩子上学配合老师听写考试有好处，听写能力得到提升。

　　二、听故事做记录。

　　如果他不专心听故事，就不可能做出相应的反响。可以给孩子编一个故事：一只小白兔，挎着一个篮子，走进大森林里。走着走着，发现一大片蘑菇。它高兴地跑过去，开始采蘑菇，一会儿，就踩了满满一篮子蘑菇。

　　让孩子听到“一”就打一个对号，较后问他听到了几个一?

　　三、听词语做互动。

　　可以将名词和动词混在一起，慢慢读，如：香蕉、跳舞、鸭梨、唱歌、草莓、跑步、苹果、踢球。让他听到动词就拍手，听到名词就拍桌子。

　　四、观察句子，找出不同之处。

　　1、我非常爱我漂亮的妈妈。

　　2、我特别爱我慈祥的妈妈。

　　用笔将不同的词语划出来，同时还练习了如何造句。

　　五、猜一猜，专注力与短时记忆。

　　摆出三张卡片，让他看一眼，然后将卡片翻过去，问他哪张是轮船?哪张是口琴?哪张是馒头?可以先猜一张，慢慢增多。

　　六、开火车游戏。

　　父母都参与进来，有几个人就写几张卡片，写上不同的城市名称，比如：我和爷爷孙女就玩了一段时间，正面写：哈尔滨、齐齐哈尔、长春，背面分别写上你、我、他。每人选择一个城市。可以采用石头剪刀布决定谁先开，如我先说：哈尔滨的火车就要开，两外两个人问：往哪开?我道：往齐齐哈尔滨开!齐齐哈尔再接着开。

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　　如果嫌以上家庭训练方法枯燥、繁琐或难以坚持

　　那么直接选择带孩子去专业训练机构做脑电训练是您正确的选择!

　　竞思脑电生物反馈训练是近10年来在认知领域训练中的技术亮点，并取得了良好的效果和广泛的运用。非侵入性的训练方式，通过采集体表的脑波活动信号(专业的16导联脑波图/EEG)，由脑波反馈仪转化为我们熟知的图像与声音信号，让学员认识自己的大脑活动，通过学习如何控制自己的脑波活动，帮助大脑自我调节，达到更好的运作状态，以增加大脑各项功能如注意力，集中力，创造力、调节力等能力!

　　4大优点：

　　1. 科学训练大脑，从本质解决：能够做到真正训练大脑，让孩子自主控制大脑，达到持续矫正问题，增加学习能力的效果。

　　2. 通过认同的专业大脑训练：应用至今，已成功改善美国10万+位学员、中国60万+位学员学习障碍、阅读困难、多动症、注意力等问题。(数据来自内部统计)

　　3. 实时监测训练效果、调整方案：根据孩子的矫正及能力提升情况，实时调整训练方案，还能实时观测孩子的训练效果。

　　4. 没有不良作用、不反反复复：纯物理、无电磁干扰的绿色训练方法。