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儿童阅读障碍(学习困难)训练

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【竞思教育原创】


读写困难是一种学习障碍,导致孩子一个人挣扎在阅读和写作上。它也可以影响孩子生活的其他领域:关注、记忆能力和组织。那当你知道如何教读写困难的孩子,你就可以帮助建立他们的自我意识以及他们的认知能力。使用教学方法和多感官的方法,这不仅对他们在学习上,也对他们的生活有所帮助。


1.利用多感官的方法来教学:多感官教学同时涉及很多感官:触觉、视觉、运动和声音,这非常有助于读写困难的孩子,所有的学生都能从中受益。


①写笔记卡:给孩子笔记卡,让孩子进行抄写,抄写可以加强对书的内容的记忆,并让他们大声读,也吸引他们的运动和听觉能力。


②用砂盘:砂盘只是托盘状的容器含有砂,孩子可以使用这些拼写单词或在沙地上画画,这吸引他们的触觉。


③有趣的活动合并到他们的学习时间:游戏和其他创造性活动,读写困难的孩子要更多地参与到学习过程中,这使得学习更有趣和有益的,因为它给了他们一种成就感。


④故意使用颜色:帮助理解书面内容,使用颜色在黑板上或标记,颜色都可以使用,除了红色,因为红色有普遍的负面内涵。


2.明智地利用时间:患有读写困难症的孩子经常会面对聚焦问题,其他的事情可能会分散他们,或者他们可能难以听长讲座或看长时间的视频,患有难语症的孩子可能还挣扎在短期记忆,使他们很难做笔记或理解简单的指令。


①经常重复自己:由于患有读写困难症的孩子可能纠结于短期记忆,这对他们是有挑战性的记住你所说的。重复指令、关键词和概念,学生更容易记住你说什么,至少足够长的时间写下来。


②定期将短暂休息:患有读写困难症的孩子经常会努力坐很长一段时间,需要短暂休息,你也可以从活动来安排,例如:演讲、比赛、讲座紧随其后的是一个学习的活动。


③使用适当的时间限制:患有读写困难症的孩子需要更长的时间来完成作业完成,允许他们更多的时间参加考试和测验,让他们不觉得匆忙完成作业。


3.提供帮助:再次,因为患有读写困难症的孩子挣扎在短期记忆,为他们提供某种形式的轮廓,像你讲课就很有帮助,特别是长期讲座。写作业指令直接分配,让他们知道什么是预期。使用视觉线索,如星号和子弹,突出重要的指令或信息,也有利于让他们使用参考指南,如字母和数字。


4.组织结构模型:帮助有读写困难的个人开发组织能力,有利于他们的生活。模型在教室里这些,还鼓励他们将它们应用在家里。


①使用文件夹分开不同的类或类的话题,这使得更容易找到作业和补助。如果可能的话,这些可以用颜色区分。


②坚持日常生活:时间表帮助患有读写困难症的孩子知道会发生什么,接下来会是什么,如果可能的话,把你的程序,使用文字和图片,在墙上供学生参考。


③鼓励患有读写困难症的孩子使用作业书或日历。让他们在离开学校前,让他们检查好日常作业书,以确保他们理解方向。


有许多其他方式可以帮助患有读写困难症的孩子学习:


①利用适当的技术:游戏、文字处理软件、语音激活软件和数字录音都对读写困难的孩子非常有用。


②给他们每周与字母和单词卡片:如果他们做得很好,记住他们给奖励。


③允许学生读写困难使用排列或方格纸做数学问题,横格纸使他们遵循数学水平或者垂直问题。


④如果对做事情喜欢,让他们采取行动,患有读写困难症的孩子通常是很好的演员。


⑤使用对象来帮学习管理师患有读写困难症的孩子,因为这将对他们更感兴趣的,他们会更好地理解它。


⑥和他们一起读有声读物。


⑦从来不要对他们说愚蠢,读写困难者实际上是一些较聪明的人,向他们展示一系列读写困难的人,像爱因斯坦鼓励他们。


⑧如果孩子说话太快不要不耐烦,读写困难的儿童视觉思维认为我们比他们快得多,这就是为什么他们的演讲很匆忙。


竞思提醒家长,对于多动症的儿童要及时的给予科学的训练,才能帮助他们改善。只有解决了孩子多动症的问题,才能解决他们的学习困难,提高学习效率。




竞思教育-重庆渝北区注意力训练机构 学校简介

杭州竞思教育科技有限公司是采用科学脑电生物反馈技术进行注意力训练的专业教育机构。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,还引进各国青少年家长都在热捧的教育理念,致力于中国青少年的注意力训练,经统计,竞思注意力训练成效频频被赞。竞思以专业的科学技术、庞大的团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。2008年12月,Talegenes公司在中国设立竞思教育,并为竞思教育服务中国的用户做科学细致的理论指导与技术支撑。200...更多>>

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