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大连花艺师就业班

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课程介绍

中式花艺课程
  【课程背景】
  中式花艺是东方花艺美学的鼻祖。美人在骨不在皮,这是东方美学推崇的审美观念,人如是,花亦如此。
  传统中式花艺儒、道、佛教思想的影响,认为万物皆有灵性,因而常根据其习性,把无语的花草,赋予人的感情和生命力,借用草木抒发人的意志,心情。花叶触及之处,满是长长的遐想与回味。
  中式插花风格常用于家居软装、中式风格的商务场合用花。
  中式插花主要特点解析
  1、中国人,对“禅”颇为痴迷,常常以瓶、盘、碗、缸、筒等作为花器,背景皆雅致十足。
  2、中式花艺的色彩上,主调多为中性灰色,优雅温馨、自然脱俗,与中式的环境氛围极为契合。
  3、中式花艺的主要花型为直立型、直上型、倾斜型、平展型、下垂型,一般是以三个主枝条骨架,然后再在各个主枝的周围插辅助枝条来填补空间,较后的花型要丰满、有层次感。
  【课程内容】
  了解器皿碗花、盘花、缸花、蓝花、筒花、瓶花
  造型认知直立型、倾斜型、平展型、下垂型、合并花型等
  瓶花造型练习
  盘花造型练习
  缸花造型练习
  蓝花造型练习
  筒花线条的表现及造型练习
  碗花造型练习
  小原流花艺课程
  【课程背景】
  日本明治末年由小原云心(1861-1916)创立的小原流至今仍是日本有代表性的花道流派之一。云心自幼随父学习池坊的插花技术。后来云心发现池坊派插花术重心过高,不够安稳。便创立了有重量感、重心偏低的插花术。接受自然影响的小原插花术以新颖的花型,为插花技艺增添了时代感。小原插花术的诞生是日本人学习西方文学的反映。但是,小原的插花试一直受到正统派的指责。云心不同于其他流派逐个收弟子学艺,而是招收弟子在自己家进行集体教授。这种教学法在当时可谓划时代的创举。至今小原流派的自然主义插花术仍受到不少日本人的喜爱。
  小原流的重点在于表现自然的意境,尊重四季花草的自然形态,展现出典雅清新的气息,为秀丽、典雅之美。它是较接近中国古典插花的风格。其特色是先认识自然,再表现自然。无论以何型式的作品,插花者先把自己对花的感受,透过作品表现,引起观赏者的共鸣,产生对自然的爱心。
  小原流花道面向所有崇尚美、爱美、追求高品质生活的人士。
  【课程内容】
  盛花
  写景盛花样式本位
  色彩盛花样式本位
  色彩盛花色彩本位
  瓶花
  倾斜型
  直立型
  下垂型
  欧式花艺课程
  【课程背景】
  西方的花艺,花枝数量多,色彩浓厚且对比强烈;而东方的花艺则花枝少,着重自然姿态美,多采用浅,淡色彩,以优雅见长。西洋式插花也称欧式插花,它的特点是注重花材外形,追求块面和群体的艺术魅力,作品简洁、大方、凝练,构图多以对称式、均齐式出现,色彩艳丽浓厚,花材种类多,用量大,表现出热情奔放、雍容华贵、端庄大方的风格。起源于地中海沿岸的西方插花,早在公元2000年时尼罗河文化时期。从古希腊直到罗马后期,经历了中世纪的文化停止时期,十四至十六世纪才奠定了现代西洋式插花的基础。西洋式插花区分为两大流派:形式插花和非形式插花,形式即为(传统插花),有格有局,以花卉之排列和线条为原则;非形式即为(自由插花)崇尚自然,不讲形式,配合现代设计,强调色彩,传统式适合特殊社交场合,自由式适合于日常。
  【课程内容】
  1.西式插花基础知识;
  2.花材的识别和养护;
  3.现代花艺与古典花艺的结合,(心月形,S形变化形三角形,球形花篮、扇形花篮,水滴瀑布球形新娘捧花、实用生日花束、实用花篮、实用花盒、手工制作、胸花的几种做法)
  【课程特色】
  理论+实践
  老师授课+学员实操+作品点评

大连红叶教育 学校简介

  职业培训领跑者--红叶机构,是大连大的职业教育机构之一,致力于提高学员职场竞争力。 大连红叶职业培训学校创建于2004年,是大连市人力资源和社会保障局批准成立的政府普惠制培训学校。在18年的磨砺中,红叶学校不断创新,积极进取,专业开设涵盖建工、经济、教育、财会、医药、学历等六大类课程,涉及40多门职种。学校响应政府号召,用五的服务和骄人的成就赢得政府、培训单位及学员的赞赏和认可,在大连市享有较高的度和美誉度,...更多>>

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