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广州有几家不错的日语语法入门培训班今日名单盘点公布

         广州有几家不错的日语语法入门培训班今日名单盘点公布,广州日语培训,小编这里推荐您到广州启德小语种了解学习,启德教育小语种中心成立于2008年,专注于欧洲(德、法、西、俄、意大利)和亚洲(日本、韩国)7国的全阶语言等级培训、出国语言考试培训和内地多语种课程,与欧亚小语种院校深度合作。启德教育小语种中心目前拥有多国籍、高学历、教学水平卓越、教学经验丰富的教学教研团队。

  启德日语课程介绍

  N5班:(1)掌握以日常生活中使用的频度较高的初级日语词汇大约1000个。(2)掌握初级日语句型及语法大约100个。(3)学会日常寒暄语,用日语进行简单的日常交流与对话;可阅读及书写简短的日语。

  N4班:(1)掌握以日常生活中使用的频度较高的初级日语词汇大约1000个。(2)掌握初级日语句型及语法大约100个。(3)用日语进行基本的日常交流与对话。

  N3班:(1)掌握初级后期词汇大约1000个。(2)掌握初级后句型和语法大约80个。(3)实现从初级到中级的过渡,培养听说读写的综合语言运用能力。(4)能够阅读和理解日常话题中表达具体内容的文章;能够大致听懂接近一般语速的有关日常生活的连贯会话。

  N2班:(1)掌握中级词汇大约3000个。(2)掌握中级句型和语法大约250个。(3)培养听说读写的综合语言运用能力;能够听懂接近一般语速的各种场面的连贯会话及新闻;(4) 能够阅读和理解有关各类话题的报纸及杂志报导、解说。

  N1班:(1)掌握词汇大约4000个。(2)掌握语法大约250个。(3)培养听说读写的综合语言运用能力,具备在日本大学进行科学研究的综合日语能力,难度相当于大学日语专业本科毕业的水平。

  启德小语种课程优势

  硕果累累:帮助数千名学生通过欧亚海外求学语言要求

  师资力量:研究生学历教师占比95%,国外留学背景教师占比75%

  课时证明:提供在读学生课时证明提供阶段性学习测评及结课报告

  线下面授:沉浸式互动教学,点对点指导,学习

  线上直播:老师直播课,时间灵活不限地区

  服务团队:拥有教学教研,课程咨询师,班主任团队答疑,全程监督,一站式服务

  日语语法特点主要有以下几点:

  ① 助词活跃,但不单独使用。日语的语法也被称为“黏着语”,即助词黏在名词或动词等,后面表示其意思。因此日语语法的关键也是难点在于助词和组合搭配。汉语没有助词;

  ② 用言活用。活用主要是指单词尾发生变化。用来表示事物的状态,动作等属性。有固定的变化规则,这也是日语难点之一;

  ③ 谓语置后。中文是主谓宾。日语是主宾谓;

  ④ 复合动词形式独特;

  ⑤ 借助汉字,注意同形异义词;

  ⑥ 复杂的敬语表达等。

  通过了解了日语的特点及难点,在今后的日语的学习过程中,找到适合自己的学习方法,通过自己不断积累,分析找出规律性东西,举一反三,融会贯通,例如:

  学习日语单词时

  很多同学会有误解认为我只要看到汉字就知道意思了。日语中有很多同形异义词和同音异字词。比如:「手紙」是中文“信”的意思;「新聞」是中文“报纸”的意思。另外要掌握正确的发音。我经常强调的一句话就是,读对单词才能写对单词。发音就犹如建房子地基一样。一定要打牢。对于日语高考的同学单词相对简单,数量有限,大家注意汉字的音读和训读的发音规律。

  记忆复合动词时

  可以把前项或后项一样的复合动词分开,组合记忆,如:前项一样的[飛び始める][飛び出す][飛び合う]或后项一样的「飛び込む」「落ち込む」「打ち込む」等。这样可以记得多,事半功倍。

  掌握助词要多做练习

  举一反三。在学习用的课文中找到常用的固定搭配,词组,惯用句,加以记忆。比如:「学校に行く」「椅子に座る」、通过词组的记忆,不仅加深单词的记忆,而且还有助于助词的理解。

  学习日语敬语时

  注意内外有别。即对他人要用尊敬语或里冒雨,对自己或自己一方的人要用自谦语。高考日语中敬语考点比较简单,大家平时多练习,总结自己易犯错的部分。

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