西安莲湖区有评价很好的孩子坐不住纠正机构吗

西安莲湖区有评价很好的孩子坐不住纠正机构吗？孩子坐不住有可能是多动症，建议去西安康语儿童康复机构检查一下。西安康语儿童康复机构的语言康复训练课程的对象包括：语言发育迟缓、口肌障碍、发音不清、腭裂术后、说话晚、自闭症等存在语言障碍的儿童，在评估鉴定的基础上，一对一定制康复训练计划，有效地开发孩子的语言能力，找到影响孩子语言能力的生理原因和环境原因，并一一突破。

多动症孩子存在哪些症状表现

1，多动症儿童通常注意力不足，这些孩子通常没有办法集中注意力，或者他们的集中时间很短，孩子们在听课或写作时往往会短暂集中注意力，很容易被外界干扰分散注意力。

2，患有多动症的孩子通常没有办法静下心来，手和脚会有很多小动作，坐在椅子上没有办法保持安静。相反，会在座位上来回扭动，通常喜欢跑来跑去。

3，多动症儿童通常做事冲动，不关心后果。因此，很容易与其他孩子争吵或打架。当别人谈话时，他们经常打断或打断谈话，表现出极大的不耐烦。

4，多动症儿童很难集中注意力，再加上过度活动的症状，导致听力效果不佳，这也将直接影响作业的完成，导致学习成绩不佳。

5，多动症儿童通常表现出在做一些精细动作时会出现困难，孩子们在转动他们的手和系鞋带时表现出很大的不灵活性，他们中的一些人甚至分不清左右，甚至还存在智力低下和语言表达能力差的问题。

儿童多动症危害的介绍

1、对个人的危害：轻微多动症儿童只是在学习上不能专心，不能主动去学，造成学习成绩下降；在行为上不能自控，表现为不服管束，被人歧视。重症多动症儿童则学习成绩明显下降，不能跟班，难以读完及。在行为上惹是生非，干扰他人。随着年龄增长，因无法自控易受不良影响和，可发生打架斗殴、说谎偷窃，甚至走上犯罪的道路。

2、对家庭的危害：多动症儿童学习不仅成绩较差，还厌学、逃学，扰乱课堂秩序，因此常常被老师叫去批评，使家长又羞愧又恼火，回家后便对孩子进行责骂、棍棒教育。有的高价请家庭教师，浪费大量时间和金钱也无济于事；有的使孩子对家长产生对抗、仇恨情绪，影响家庭和睦。

3、对学校的危害：在学校里，多动症儿童经常扰乱课堂秩序，打架斗殴，偷窃破坏，成绩低下，即使老师花很大精力也收效甚微。如果一个班多几个这样的孩子，则教学质量必然受到影响，使老师特别恼火，总想让他们留级，甚至把他们开除。