如何让孩子走进编程世界

将来的世界将是一个全面信息化、智能化的时代，人类会被各种信息智能设备所包围。而这些信息智能设备运行的逻辑，就是由程序设计语言呈现的。未来人人都应具备与智能设备沟通的能力。

乔布斯11岁开始编程，创办了苹果公司，成为一代传奇；

比尔盖茨13岁开始学编程，创办了微软，成为世界首富；

扎克伯格10岁开始学编程，创办了Facebook，市值曾经突破4000亿美元。

这些我们耳熟能详的人小时候都学过编程，可见从习编程对孩子来讲有很多好处。

人工智能时代大背景下，少儿编程教育逐渐被政府以及社会各界所重视。在范围内，编程教育都是大势所趋。

英国教育大纲规定计算机编程是5-16岁儿童必修课程；新加坡全面推动少儿编程教育，中学考试中加入编程考试科目；日本也颁布新规，要求2020年以后中学生必须学习编程；美国政府投资40亿美元开展少儿编程教育，呼吁全国青少儿学习编程，67.5%的美国中学生都接受过编程；我国2017年颁布的《关于印发新一代人工智能发展规划的通知》，明确推广中学儿童编程，实施全民智能教育计划，在中学开设人工智能相关课程，逐步推进编程教育。各大985、211高校也纷纷将编程等科技竞赛获奖者，作为录取对象。

不得不承认，现代社会已经步入信息化科技时代，传统行业正在被科技革新。未来是人工智能时代，编程或许将成为像英语一样的必备基本技能，如果一个孩子未来不会编程，他就失去了和机器世界交互的能力。

那么编程教育是如何让孩子在玩中学、轻松超越同龄人的呢

01

培养逻辑思维能力

对少儿编程来说，学习几行代码并不是重点，在图形化的编程过程中逐步培养编程思维，理解程序运行的逻辑，对提升孩子的逻辑思维有着长远的意义。编程的核心便是逻辑，编程的过程就是一个将大问题分解为几个小问题，然后逐步分析解决的过程，在这中间就是在培养一种思维方式，而这种思考的能力是无论从事什么行业都不可或缺的。

02

锻炼心智、增强自信心

在Dr.Dweck的研究里，人的思维模式可以分为两种：

固定性思维（Fixed Mindset）的人觉得人的智力和天赋都是与生俱来无法改变的，对于失败的结果，他们趋向于逃避；

成长性思维（Growth Mindset）的人觉得人的天赋只是人生的基本，会用积极的想法来面对生活的各种问题。

编程的过程就是一个让孩子不断连接各种知识与能力的过程，是一个鼓励孩子在不断试误的过程中找到成功的过程，是一个在任务型活动中不断获得快乐的成就感的过程，这恰恰是在用“成长型思维”改变孩子的想法，让他们告诉自己不是失败者，只是一个尚未达到成功目标的努力者。