自闭症的病因

来源：搜学搜课时间：2019/11/26 16:52:45

温暖的陪伴，是家长较基本的任务，也是较高的境界。

1、孩子在婴幼儿期，尤其3岁前，和母亲、父亲接触很少，孩子托付给老人或保姆带。

2、工具过多地介入生活，如过度使用电视、电子产品、婴儿车等，孩子缺少语言及情感的交流环境。

3、在吃饭、睡觉、大便等日常生活问题上教条，对孩子进行过度训练。

4、家长对孩子包办太多，几乎事事代劳或处处指令。

5、对孩子限制太多，总是否定孩子的想法和做法。

6、监护人脾气暴躁，经常打骂孩子或用冷暴力惩罚孩子。

7、夫妻感情长期不和，家庭气氛长期压抑。

8、照顾者性格强势，凡事不容他人质疑。

9、家中少书或无书，很少有亲子阅读时光，孩子没养成阅读习惯。

10、孩子长期缺少玩伴，成长环境过于单调。

以上情况，很多家庭或多或少都有一些，只要不严重，对孩子影响并不大。只有这些因素叠加多、程度深，才会构成“创伤性成长环境”。

在典型创伤性成长环境下生活的孩子，渐渐会发展出不安全和敏感性人格。这些孩子心理不断受阻，又无法建立自我成长通道，结果只能是“自闭”或其他形式的精神分裂——这也许就是“自闭症”的成因之一。

但并不是有了“成因”就一定会导致孩子心理上的缺失。

医学诊断的“假性自闭症”“类自闭症”“自闭症倾向”等，如果孩子是由于上述的原因造成的发育上的迟缓，家长积极参与孩子的陪伴与训练，孩子是可以很快迎头赶上同龄的其他孩子。

如果孩子是先天原因导致的自闭症，早期干预的训练可以帮助防止孩子往更加不善的状况滑落，稳定他们的问题状况，在成长发育过程中起到良性的塑造作用。

较终，孩子各方面的能力也能得到较好的开发。

不管孩子是真自闭症还是假自闭症，家长们都需要把握好黄金干预时间-7岁以下，为孩子的发育发展打好基础！

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