包头超世纪播音主持专业--体态语的训练

播音主持专业--体态语的训练

谈笑风生、瞠目结舌、喃喃自语等成语让我们感受到了说话人的状态，传达出了一种情绪或情感，显然这种感受不是有声语言带来的，这就是体态语。体态语是指通过人的表情、姿态、动作等配合有声语言传递信息的一种形式。这二者之间的关系是什么呢？美国口语传播学者雷蒙德?罗斯(R．Rose，1986)认为，在人际传播活动中，人们所得到的信息总量中，只有35％是语言符号传播的，而其余的65％的信息是非语言符号传达的，其中仅仅面部表情就可传递65％中的55％的信息。”可见，体态语的重要性了。

   1．表情

   面对镜子，做出喜悦、深思、严肃、痛恨等表情，观察自己的表情。

   2．眼神

   作为播音员主持人，面部表情不同于演员的丰富，更多的是用眼神传情达意。尤其是电视节目的播音员主持人，面对摄像机镜头时，眼神既要集中在其镜头中心偏下的位置，又不能死死盯着镜头。这需要我们练习“眼中有物”，继而“眼中有情…‘眼中有神”。

   眼神的作用一般有：

   眼神有远近之分，“远”俯视全场观众，“近”聚焦某片区域或某个人。

   眼神有虚实之分，“虚”指景象并不十分清晰地看到，“实”指切实看到景象并有所交流。

   眼神还有：

   正视表示集中精力传达重要的内容；

   环视表示要感染全场的观众；

   扫视表示动作的敏捷或情绪变化；

   仰视表示尊敬、渴望等。

   眼神的运用灵活掌握，根据理解和感受，用眼神营造真切的交流感。我们就一个片断示例眼神的配合。

   盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

   一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

   小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

   第1自然段是渴望的眼神，从虚视(盼望着，表示期待，还没真实地看见)到环视(表示寻找)在到定睛一看，看到了春天，眼神由虚到实，由远及近。

   第2自然段是欣喜的眼神，从看山的远视到看水的俯视，再到看太阳的仰视，眼神跟着内容变化。

   第3自然段是欣赏的眼神，凝视近处的小草，表示关注、期盼，放眼望去变为扫视，由近看到远，满眼都是嫩绿。

 3．手势

   不要有过碎过小的动作，做就做到位。手势分为上、中、下三区的运用，上区手势号召力强、情感爆满；中区手势指向性明确；下区手势表示力量。掌心向上表示尊敬、礼貌；掌心向下表示指示命令。每个手势应该停留足够长的时间，否则显得生硬、紧张。建议大家储备几个自己常用的手势。

   4．动作

   播音员主持人在话筒前、镜头前的动作不宜过大，上身保持微微前倾姿势。

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