来源:搜学搜课 时间:2021/1/26 16:23:27
儿童多动症的诊断标准有哪些?
(1)注意力不集中(至少具备下列6条)
①常常不能仔细地注意细节,或在做功课、工作或其他活动中出现漫不经心的错误。
②在完成任务或做游戏时常常无法保持注意力,往往有始无终。
③别人对他讲话时常常显得没在听。
④常常无法始终遵守指令,无法按时完成功课。
⑤常常遗失生活必需品,如作业本、书、笔、玩具等。
⑥常回避或极其厌恶家庭作业。
⑦易被外界刺激吸引过去。
⑧组织任务和活动的能力常常受损。
(2)活动过度(至少具备下列3条)
①双手或双足常常不安稳或坐着时蠕动。
②不能静坐于自己的座位上。
④常在不适当的场合奔跑或登高爬梯。
④难于安静地参与娱乐活动。
⑤表现出持久的运动过度,社会环境或别人的要求无法使其显著改观。
(3)冲动性(至少具备下列1条)
①常在提问未完时其答案即脱口而出。
②在游戏或有组织的场合不能排队或按顺序等候。
③经常打扰或干涉他人。
④常说话过多,不能对社会规则做出恰当的反应。
以上症状均持续至少6个月以上。7岁以前起病。排除其他精神发育障碍性疾病,如孤独症等
竞思以的脑电生物发馈训练法为主,配合竞思研发的多动症训练、心理辅导、情绪管理、阿斯伯格训练、行为约束等训练内容,全方面地帮助孩子。
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