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服装制版培训

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合肥服装制版培训学校-服装纸样设计的几种方法
,立体裁剪。利用试用布料、坯布等,直接覆在代替人体的人模上,在造型的同时剪掉多余的部分,并用大头针固定,从而使设计具体化的方法。立体裁剪不仅可以实现设计效果图的造型要求,有时在操作过程中,还可以结合面料的风格和物理特性,进行再创作和再设计。坯布通过大头针固定成立体造型后,在理财完成线的位置做标记,拔出大头针后将每一片坯布展开,恢复成平面状态,整理后便可形成纸样。整理过程中,坯布的经纬纱向分别对应纸样的垂直线和水平线。由于坯布各缝线位置是用打头阵固定的,有时会出现不自然的曲线凸凹,因此需要修正所有的缝合线,使其线条流畅,同时增加两块布片缝合时,缝合线的长度一致。
第二,平面制图。将已经设计好的服装在想象中立体化,利用预先测量获得的人体计测值,绘制成立体形态对应的平面展开图的方法。平面制图是将想象中的立体形态转化为具体的平面展开图,与直接用布料在人台上面边做边确认的立裁相比,其涉及难度较高的图形学计算等方面的内容。目前普遍使用的是原型法。由于纸样在设计的过程中,既要考虑款式的创造性,又要满足人体的活动要求,因此,充分理解原型的特性并具备预测新造型平面展开图的能力十分必要。
第三,并用法。先利用平面制图的方法绘制基本的纸样并使用坯布裁剪组合,悬垂部位则直接披覆到人台上,通过理财的方法进行处理。这种将立体裁剪和平面裁剪并用的裁剪模式非常实用有效,常常用于带有垂褶设计的接近平面类造型的款式中。
无论采用立体裁剪、平面裁剪还是并用式中的哪一种方法,具备充分的纸样设计理论知识和掌握准确的人体计测值都非常重要。此外,在立裁过程中,很容易出现经历合租昂太造型优美但不便于活动的现象;而在平面制图中,则会存在平面纸样与立体造型之间的空间想象差异,所以应特别注意不要出现纸样与款式设计不符的现象。
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    合肥新巴黎服装学校是服装设计与制作的拓展和提高。由原原安徽东方巴黎服装专修学院的主要教学进行具体教学和管理。凭借诚信办学的理念,依托雄厚的办学实力。合肥工业经济学校新巴黎服装教育着力打造数以万千的服装人才。学校位于有“安徽浦东”之称的合肥市包河区对面,交通方便环境优雅,是一座花园式的学校。公寓式学生宿舍、餐厅、超市、多功能厅、运动场所等设施齐备。学校实行军事化管理,封闭式教学。
  
合肥新巴黎服装学校-新巴黎服装教育根据市场经济发展对人才的需求,坚持以国内外企业生产订单为基点,注意理论学习和实践操作的紧密结合,高起点培养、高起点就业。学校与国内外诸多服装品牌建立了“订单式”人才输送协议,形成了强大的就业网络,学生毕业后学校根据学生个人能力与特长安置就业。入学即可签订就业协议。
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