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创新暑期高三集训辅导班开课啦

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课程介绍Course Introduction

  郑州创新高考补习学校是河南省的高考补习学校,拥有全封闭校园,主要业务为:高考补习、高考辅导、高考1对1辅导、高考全日制、高考复读、艺考文化课集训、艺术生文化课培训等。

  怎样才能学好高中地理,需要掌握以下几点:

  一、文理交融,学法兼用

  高中地理怎么学才能提高成绩?高中地理中的自然地理主要是高中地理上册部分,包括宇宙、大气、海洋、陆地等,主要属于理科内容。特别是其中的地球运动及时间计算、太阳高度角、各种日照图以及气候、洋流、各种等值线图等内容,具有鲜明的理科特点,需要较多的逻辑思维。学习时,应该采用偏重理科的学习方法,强调理解重于记忆,以会用为目的,侧重于对地理原理、地理规律的理解运用,联系实际分析解决问题。

  平时还应多做练习,重视解题思路,特别要多画图,以加深理解和巩固所学知识。高中地理中的人文地理主要是高中地理下册和选修教材一和区域地理选修教材二,主要属于文科内容,适合采用偏重文科的学习方法,在理解的基础上加强记忆非常重要。学习时要多看书,熟悉和掌握知识要点;会看书,把握教材的脉络和主要思想、观点;还要多思多想,善于总结,形成自己的看法。学习人文地理侧重于观点、方法的运用,结合实际进行评价与反思。

  二、图文结合,易学好记

  地理学习离不开地图,必须重视地图,识图、用图也是地理较重要的基本技能。高中地理教材中有着丰富多彩的各种类型的插图,与文字配合,使教材内容的呈现更加直观、形象、生动。学习时,不论是自然地理还是人文地理,都要重视图的学习和运用,采用图文结合的方法,才能更好地认识、理解和掌握各种地理事物和现象、地理规律和原理,使地理易懂易学、好记好用。

  三、知识联系,融会贯通

  高中地理的特点主要可概括为以下几个特点:

  1.学习的侧重点是掌握“有什么规律?”“为什么?”“怎么办”的问题。

  初中地理更多的是学习“在什么地方?”“有什么样的事物”“有什么特点”等问题,因此不可避免的涉及大量的记忆性的内容,因此其学习方法的侧重点就是解决怎样科学地、地记忆这些地理事实材料。

  而高中地理侧重解决的是地理事物的规律及其对人类生产生活的影响,通过探究这些规律的形成原因来为形成人类的相应对策服务。也就是说,应侧重于通过多因素的综合分析、归纳那些繁杂的地理事实材料,从中推导出一些规律,从本质上掌握其成因,较后形成人类生产生活的相应对策。可见,高中地理的学法核心是理解而非记忆,是应用而非记忆。

  2.无论自然地理或是人文地理都表现为以人地关系为主线的显著特点,几乎所有的地理问题都跟人类的生产、生活有着密切的关系,学习地理必须紧扣这条主线。

  3.许多地理问题都有知识与能力的跨特点。自然地理部分主要与数学、物理、生物联系较多,人文地理主要与政治联系较多。对于我们面临的高考大综合考试意义尤其重大。

  4.我们知道,高中地理是建立在初中区域地理基础之上的,初中地理中区域的位置、地形、气候、河流、资源等地理要素,往往是高中系统地理,特别是人文地理的基础。因此,具备必要的初中地理知识是学好高中地理的保障。因而有必要在高中地理的学习过程中适当复习一些初中地理的知识。

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学校介绍University Profile

  学校简介
  郑州创新学校,专注高考多年,众多教师加盟,坚持精品特色小班与一对一个性化辅导相结合,注重心理辅导。学校地处中原历史文化名城郑州,地理位置优越,校园环境优美。多年来紧紧围绕“招收一生,培育一才,受益一方”的办学理念。学校设有高中部、艺术部。
  办学优势
  小班组授课,高品质教学
  精品40人小班教学,课堂干扰小,学生关注度高,上课效率高。授课老师充分关注到每个学生,将更多精力放在学生的基础、能力和差距,有效顾全学生整体。全年班课时紧密,科学安排统考和选修科目,做到突出重点、兼顾整体,充分挖掘学生的潜力,鼓起学生奋进的勇气,共同度过高中3年宝贵的时光。
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  教师优中选优——每一名京太高考老师都要经过笔试、试讲、面谈、进班讲、随堂听课、培训等六个环节才能正式被录用,每25名老师中仅选拔一名京太高考老师,师资力量比肩郑州大三甲学校!所有教师具备8年以上毕业班带班经验,其中28名教师参与过往届高考真题、模拟测试题等教研活动,并连续多次命中高考原题。出色的课堂组织能力、授课能力,让学生的高中成长之路不再迷茫。
  军事化管理,注重学习效率
  精品小班精细化管理模式,每班配备相应数量的文化课授课教师、各科作业跟踪辅导陪读老师、1名动力课老师、1名体育课老师、1名全职教务班主任、1名政教生活老师,从课上到课下,再到生活起居,各方面保障学生有一个良好的学习氛围,养成的学习习惯。
  每日学习内容,从课上授课老师传授,到课下陪读老师跟踪,再由班主任严格监管督促,力求做到知识日日清,周周清,不留错题,不留疑题,每天、每周都是崭新的;生活老师则从业余生活给予学生较大的支持与保障,与学生同吃住,增加孩子的学习之路不分神、不分心。
  分层教学,效果聚焦
  学校根据学生不同的入学成绩及学习习惯,合理规划,进入适合学生本人接受能力和学习进度的班级开展学习,每学期根据实际各班的授课进度和整体学生程度,进行一到两次调班换班。增加学生任何时期都处于较适合自己节奏的学习环境。
  特色动力课,提升综合素质
  除了正常的学习外,每两周会有一次针对学生的内动力课程,从习惯方法、应试技巧、心态目标、人生观、价值观等方面辅助学生全面,往届课程主题:《心理疏导类》、《感恩教育类》、《心得养成类》、《自我管理类》、《学业规划类》等;针对家长开设《健康教育家庭篇》主题课程,让所有人参与进高中学习之中,全方位保障孩子的高考一路。

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