高三艺考生文化课班西安伊顿教学质量怎么样

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　　高三如何提高语文成绩？逆袭方法看这里！

　　一、让阅读成为习惯

　　语文的学习注重平时积累，而养成阅读的好习惯，是语文学习必不可少的“杀手锏”，提高语文素养、增强阅读能力、加强应试能力……总之，读书总能“破万卷”！而高中的学习，大片的闲余时间非常有限，这就需要有效利用零碎时间，比如说利用睡前时间来读书，较好是文学经典，至于题材，中外皆宜，可根据个人喜好而定，长此以往，能加强我们的写作能力，让我们在写作文时能文思泉涌，并且睡前的阅读，可更好促进睡眠，也会让我们静下心来，思考当天所学。

　　二、背东西要不断的重复

　　目前大多的语文复习资料都将需要背的知识整合到了一起，虽然方便学生查阅，但同时也难于记住。因为很多同学都是一次性背很多，背完以后也会重复，所以这就增大了记忆的难度。高三学生在背东西的时候，尤其是古诗词、文言文这些，不能走马观花，一定要反复记忆。每天早起一点背，然后在早读、课间、睡觉之前都复习一下，加深记忆。背的时候也不能忽略了默写，毕竟考试是笔试，字写对了才能得分。

　　三、多刷套卷

　　别说数学要刷题，语文同样如此，因为考试题型它是固定的，大部分人只要通过大量去练题，就可以找到独到的解题方法。比如论述类文本集中在细节理解部分以及整体主旨段意，文学类文本集中在细节以及故事的发展上。建议大家多去刷历年真题，把一张卷子拆解成不同的板块去做，每套试卷做完之后都要进行改错分析，在精细复盘之后，写在笔记本上，加强记忆。

　　四、多理解，多辨析

　　这里的多理解、多辨析是针对语文中名词术语的复习而言的。虽然高考不考名词术语的概念定义，但对名词术语的不理解会导致答题角度的错误或答案深广度不够而失去很多分。以古诗鉴赏为例，题目要求“从表达方式的角度，简要赏析这首诗。”有些同学不知“表达方式”这个术语的概念内涵，整个题目都在分析这首诗比喻怎么好，借景抒情怎么好，结果是，概念不清导致答题角度错误，一分未得。因此，有关阅读理解能力方面的名词术语，也必须积累和掌握。当然，不是去死记硬背相关的名词术语，而是对这些名词术语的定义内涵、特点加以分析理解，对易混淆的概念进行比较辨析，较后达成理解记忆，灵活运用。

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