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会展设计师

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课程介绍Course Introduction

考核机构: 人力资源和社会保障部
WACF国际建筑协会
颁发证书: WACF会展设计师证书
课 时: 教学120~140课时,实习120课时。 上课周期: 人满开班
上课时段: 每周双休日; 较新开班: 请咨询 
适合对象: 详见本页面相关介绍栏目 
提供资料: 身份证复印件2份,学历证书复印件2份,2寸彩照6张,1寸彩照2张
任课老师: 同济、清华等大学及行业协会建筑专业教授。 
使用教材:
报名地点: 杨浦赤峰校区  徐汇校区  浦东校区  黄浦校区  普陀校区  新客站校区  杨浦四平校区 
上课地点: 浦东八佰伴  杨浦赤峰分校  徐汇商学院  黄浦外滩  新客站  普陀武宁  杨浦四平分校 
授课方式:
面授 学费:2780元 杂费:0元 总计:2780元  网上报名费用:2780元
函授 学费:2000元 杂费:0元 总计:2000元  网上报名费用:2000元
 

             


品质保障,选择学尔森8大理由

       专业       实力       服务       品牌       便利       网络       增值       回报


[课程介绍]
     中国未来的展览业发展潜力,经济一体化和展览业的发展将促进中国展览业的进一步发展;中国国民经济的稳步发展将为中国展览业的发展提供稳定的基础;中国进出口贸易的发展将促进在华国际展览和出国展览的数量与发展速度;中国加入世贸组织将有助于提高中国展览业的整体水平并有助于扩大展览业的市场规模;互联网和电子商务也为展览企业提供有效的营销工具;2010世博会的举行也需要一大批能独立设计,并指导施工的展会设计人员:这种种机遇提供给了会展设计人员展现个人才华的广阔舞台。会展业目前在我国尚处于初级阶段,因此对会展人才的需求和培养已成为紧缺人才培养的重点工程。
    学尔森学院整合了同济大学、浙江大学、清华大学等各学院的科研和教学力量,聘请了会展行业教授,为有志于从事会展设计工作,有志于提升会展设计能力的各类人员提供放心的培训。
[相关介绍]
招生对象
1.会展设计师(四级)
(1)在与会展相关职业中连续从事本职业工作5年以上,并具有初中文化程度者
(2)持有中等职业学校(含中专、职校、技校)与会展相关专业的毕业证者;
(3)中等职业学校的会展相关专业在校生,可在学业结束前的较后一学期,由所在学校统一组织报名参加四级职业资格鉴定,其理论知识鉴定可免试;
(4)高等学校会展相关专业在校生,下半学期起,可由所在学校统一组织报名参加本专业四级的职业资格鉴定,其理论知识鉴定可免试。
2.会展设计师(三级)
(1)取得本职业四级职业资格证书后, 连续从事本职业工作2年以上者;
(2)取得本职业四级职业资格证书,评定成绩为良好以上者;
(3)有高等学校(含大学、大专、高职)会展相关专业的毕业证书者;
(4)高等学校在校生在取得四级职业资格证书后,无需持证年限的要求,可申报三级职业资格鉴定,其理论知识鉴定也可免试。
 
颁发证书
   1.劳动局和社会保障部颁发的《职业资格证书》
   2.择优推荐为国际建筑协会(WACF中国)会员
   3.成绩优异者可申请国际建筑协会(WACF中国)会展设计师证书。(加考“建筑英语”、“经济与国际建筑市场”两门课程,论文评审费800元)

课程设置:1.客户服务(基本综合能力);2.创作设计;3.制作配套   ;4.流程管理.

费用说明:
1、面授:会展设计师(四级/中级) 2780元;会展设计师(三级/) 3380元
2、函授:(中级)2000元;()2500元,仅发国际建筑协会会展设计师证书

咨询方式

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学校介绍University Profile

  优路教育成立于2005年,是国内兼具口碑与实力的职业教育培训机构,主要从事建筑工程、消防安全、医药卫生、财税金融、教资招教、经济管理、康养技能、法律考试、公务员考试、四六级考研等领域的职业考试培训服务,经过十几年的发展,设立了覆盖全国30个省级行政区域的238家分支机构,拥有32大教研基地和遍布全国的服务网络,组建了自有的教学和教务团队,形成了丰富的课程产品矩阵和标准化的教学管理体系,现已成为集OMO教学、学习平台及应用研发、图书出版发行于一体的大型知识服务实体和综合性教育服务机构。

  优路教育采用线上教学为主、线上和线下结合的融合式教学模式,在教学过程中融入实景模型、智能题库、移动课堂、3D动画和交互软件等技术开展知识服务。总部统一发展战略、统一经营管理、统一教研设计、统一教学安排、统一服务体系,推行标准化教学服务和教学管理,依托教研基地为学员提供标准化培训课程,通过线下分支机构开展属地化服务。

  目前,优路教育依托教学模式创新、经营模式创新等创新模式,利用线上学习平台、3D模拟仿真教学、智能教学产品等创新技术,开展新业态培训服务和OMO大数据教学等创新教学多位一体,积极探索未来职业教育发展新模式。

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