跨界探索更自由也更自立

来源：搜学搜课     时间：2020/12/11 17:04:14

跨界探索更自由也更自立

密室逃脱设计师这一职业，在赵鹏翀看来，和传统文学创作有些类似，就是要讲好一个故事，让顾客走进密室就像打开了一本书，而自己便是“书中人”。

这较初对于理工科出身的赵鹏翀来说，并不是件易事。他调研了几家北京密室逃脱店，想做出些与众不同的设计，又从悬疑小说、爱情电影、战争故事中找灵感，写出了个悬疑剧本。“刚开始，只写了几千字的主线故事，就开始一边布置实景场地，一边创作具体剧情，写完得有10万字。”赵鹏翀比划了一下，剧本草稿约有3厘米厚。

如果说剧本创作尚有迹可循，而如何在一间或几间密室中创造出沉浸式的实景体验对赵鹏翀以及很多从业者来说，是一次新的探索。因为和文学创作不同，密室逃脱剧情设计要在有限的空间、角色中实现，需要根据实景场地来规划场地空间和玩家动线，还要撰写文案和谜题，和工程施工方对接密室中涉及的机关需求等。

在设计前期，赵鹏翀自己找视觉参考，还手绘了部分示意图，因为语言很难充分描绘设计思路；游戏中所有机关特效的控制系统，也由他敲代码敲出来的；还要现场盯着场地施工，“处处都要注意，比如说场景是否贴合剧情设定？机关的固定方式是否牢固，会不会被玩家一拽就坏？”现在的赵鹏翀几乎没了休息日，“现在完全靠自己去摸索”。

当然，也没人教90后王十音怎么做“网红”，更具体来讲，是B站UP主。从去年开始，王十音在男朋友的“怂恿”下开始在B站发布视频，无论是视频内容还是发布频次都不固定，但她发现一个规律，自己发布的与汉服相关的视频都比较火，于是她的视频渐渐变为以汉服造型为主。随着粉丝越涨越多，今年3月，王十音从一家游戏企业辞职，做起了专职UP主。

“以前做，心态很放松；现在做专职，已不仅是爱好，更是自己的一份事业，想认认真真地经营。”在王十音看来，汉服造型和UP主都是比较新的东西，并没固定的发展模式或路径。于是她通过观察、琢磨其他人的视频，来推敲视频构思和剪辑包装，思考未来的市场发展方向，正如王十音所说，“这会让你更主动、更自觉地去学习、尝试”。

在王十音的衣柜里，至少有100多套汉服。吃饭也好走路也好，她都会不自觉地开始构思当天的汉服造型及视频形式，还要想着怎么拉赞助、进行广告推广等。至于未来，王十音告诉中国青年报·中国青年网记者，“汉服这一主题可能会变，但不变的是自己会一直做下去，做到市场不再需要我的那天为止”。

心态更开放，就业更灵活

《报告》显示，随着生活服务业的转型升级，加之新职业时间自由、收入高、灵活度大等因素，一批高学历人才也积极投身新职业。其中，约三成新职业从业者为本科及以上学历，同比2018年，这一比例提升了2.11%。

比如在何绮玥的宠物摄影店里，7位宠物摄影师中有5位是本科学历，1位是研究生毕业。“他们来做宠物摄影绝大多数是因为喜欢动物，也喜欢摄影，有的甚至会自费从北京开车到杭州去拍摄。”何绮玥告诉中国青年报·中国青年网记者，她在招聘员工时首先要看应聘者是否真的热爱动物，摄影技术的高低尚在其次。

在江南大学大学生就业指导中心主任戴云看来，之所以更多高学历人才选择新职业，一方面是因为社会发展催生出了多样化、个性化的消费需求，另一方面大学生就业观念更加多元、开放，“他们更注重遵从自己的内心，从自己的兴趣出发，追求自我价值的实现，而非仅仅的物质满足，而同时家长给他们的自由度也很高”。

这在江南大学今年的应届毕业生就业去向中也有所反映。据戴云介绍，今年毕业生中的灵活就业人数为128人，占比2.57%，“比如有的选择去做插画师、文创产品设计师，有的选择做自由撰稿人，有的选择写网络小说等”。做宠物摄影的何绮玥、张天航便是从该校设计学院本科毕业。其中，选择灵活就业的毕业生大多来自人文社科类院系，来自理工科学院要相对少很多，“一般来讲，人文社科院系学生更偏向自由灵活的创意类或服务类工作，也更和新职业相契合”。

戴云认为，“无论是传统职业还是新职业，只要学生想清楚自己究竟想要什么，并且能发挥自己的专长自食其力，又能服务他人为社会创造价值，也是会让大家尊重的。”正如赵鹏翀所说，“传统职业和新职业本质上都是如何做好一个产品、一件事，更好地满足公众各种各样的需求，服务于社会的发展”。

《报告》调查数据显示，55%新职业从业者月收入高于5000元。具体来看，5.6%的新职业从业者的月收入达2.5万元以上，6.1%的新职业从业者的月收入为1.5万-2.5万元(含)，12.8%的新职业从业者的月收入为1万-1.5万元(含)。他们有的不仅能够自力更生，还带动更多人就业，为行业的发展注入了新动力。

让戴云担心的是，有些毕业生并不知道自己想做什么，或者盲目选择或者一味逃避。此次《报告》的调查数据也显示，超六成入行3年以下的新职业从业者“对未来发展感到迷茫”。但这一比例在入行3年以上的新职业从业者中大幅下降至14.4%。

“如果刚毕业时想不清楚也没关系，迷茫是这阶段学生的共同特点，首先在心态上要坦诚面对这一特点。此外，在不知道自己想要干什么时，那就先干起来，要尝试、实践，而非一味逃避。”戴云建议，这种尝试、探索较好能在大学期间完成，这样更能节约学生的试错成本，“大学绝不仅是在课堂上学知识，还要多参与社会实践，探索外部职业世界的同时，其实也是在不断认识自己”。

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