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中鹏培训少儿美术培训

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课程介绍Course Introduction

“学院派”绘画体系班适合学员:10岁以上培养目标:通过生动活泼的教学方式将孩子引入更专业的绘画领域班别:白班 、全日制 、上课地址:龙岗校区 适学年龄:10岁以上 教学特点:针对提高少儿的绘画水平进而找寻适合学生的绘画专业发展方向。致力于将绘画专业与少儿与生俱来的想象力和创造力紧密结合起来,通过生动活泼的教 学方式将孩子引入更专业的绘画领域,着力培养孩子的独立创作能力、艺术兴趣和志向,充分发挥其想像力、创造力,同时全面提高专业修养。 教学目标:通过更为专业的表达方式呈现出自我的创造力,旨在绘画专业体系的培养:用不同的艺术语言,以提高写实能力和加强对创意理念的认识为主,针对性地进行创作和学习。 DIY手工坊课程简介:通过各种趣味手工让孩子在一个宽松的艺术氛围中充分展示和表现自我适合学员:5岁以上培养目标:运用多种材料提高孩子创造、审美和表达相结合的能力班别:白班 、全日制 、上课地址:龙岗校区 适学年龄:5岁以上 教学特点:通过各种趣味手工让孩子在一个宽松的艺术氛围中充分展示和表现自我,了解不同材料的不同制作方法,运用多种材料提高孩子创造、审美和表达相结合的能力,通过动手开发孩子的大脑潜能,同时提高艺术鉴赏力和表达力。 教学目标:通过手工艺术创作能提高孩子们的审美情趣,深化对创意、造型、色彩与选材等问题的理解与运用,激发孩子们丰富的想象力,培养创新思维与动手能力,让孩子们懂得“艺术来源于生活而又高于生活”的理念。动漫工坊课程简介:提高动漫鉴赏审美能力,了解世界漫画形象和漫画家,培养少儿的观察力、想象力、创作力,并提高其自身对艺术的审美能力。培养成为一名全能的小动画设计师。适合学员:8岁以上培养目标:让孩子去了解漫画,掌握漫画各种表现形式,增强绘画表现手法和艺术水准。 班别:白班 、全日制 、上课地址:龙岗校区 适学年龄:8岁以上 教学特点:以启发式教育为主,注重趣味性,进而激发他们的观察力、想象力、创造力、分析领悟能力和审美情趣。教学使用大量的范画和幻灯实例,系统讲授专业 的漫画造型基础知识,漫画工具的使用,漫画特有的表现技法,漫画角色设计,情景表现等,创作大众喜欢的漫画形象,用漫画来表现生活。 课程通过多种方式让 孩子去了解漫画,掌握漫画各种表现形式,增强绘画表现手法和艺术水准。 教学目标:提高动漫鉴赏审美能力,了解世界漫画形象和漫画家,培养少儿的观察力、想象力、创作力,并提高其自身对艺术的审美能力。培养成为一名全能的小动画设计师。国际VIP班课程简介:外教专业少儿创想工作室。由外教及留英、新加坡归来的教师担任指导适合学员:5岁--12岁培养目标:通过学习,提高孩子的动手能力、设计能力和创造能力,培养勤动脑、巧动手的习惯,开拓思维、培养创造能力。班别:白班 、全日制 、上课地址:龙岗校区 适学年龄:5岁--12岁 教学特点:外教专业少儿创想工作室。由外教及留英、新加坡归来的教师担任指导,实行双语教学。课程集绘画、手工制作于一体,在内容和形式上丰富多彩,孩子 可以尝试各种工具、材料和不同的制作过程。通过学习,提高孩子的动手能力、设计能力和创造能力,培养勤动脑、巧动手的习惯,开拓思维、培养创造能力。 教学目标:培养具有国际视野的小创想家、感受创作的魅力与趣味,激发创造精神,发展美术实践能力。趣味墨坊课程简介:通过学习传统的中国画技巧,在用笔墨作画的过程中,培养孩子独立作画,进而培养孩子中国画的创作能力和鉴赏能力。适合学员:6岁以上培养目标:让孩子从小就接触和学习中国画,是孩子对中国传统文化有所了解的重要途径,也是传承和发扬传统文化的重要手段。班别:白班 、全日制 、上课地址:龙岗校区 适学年龄:6岁以上 教学特点:中国画,是中国传统文化的精髓,内涵深厚,清新雅致,让孩子从小就接触和学习中国画,是孩子对中国传统文化有所了解的重要途径,也是传承和发扬 传统文化的重要手段。根据教学对象的年龄和理解能力,选取孩子身边感兴趣的事物进行表现刻画,穿插书法教学,着重培养孩子的耐性、专注力。 教学目标:通过学习传统的中国画技巧,在用笔墨作画的过程中,培养孩子独立作画,进而培养孩子中国画的创作能力和鉴赏能力。少儿表现课程简介:让孩子先广泛地尝试了解各个画种,进而根据孩子的兴趣重点培养。旨在学生想象力的提升:开始学习运用想象思维去观察事物,从中寻找创意元素,并在游戏中学习基本形体的塑造和对色彩的认知,培养综合创作能力。适合学员:4--6岁培养目标:在丰富学生的想象力,提高学习美术的兴趣班别:白班 、全日制 、上课地址:龙岗校区 适学年龄:4--6岁 教学特点:针对孩子从美术启蒙向独立创作的过渡阶段,孩子可以在学习中先广泛地尝试了解各个画种、材料和手法,通过造型练习、雕塑练习、手工练习进而根据 孩子的兴趣重点培养。旨在丰富学生的想象力,提高学习美术的兴趣,同时避免绘画思维的单一性,培养综合创作能力,为将来的美术学习、创作打下全面基础。 教学目标:让孩子先广泛地尝试了解各个画种,进而根据孩子的兴趣重点培养。旨在学生想象力的提升:开始学习运用想象思维去观察事物,从中寻找创意元素,并在游戏中学习基本形体的塑造和对色彩的认知,培养综合创作能力。少儿服装设计班课程简介:绘画服装效果图、服装色彩与款式搭配适合学员:6岁以上培养目标:通过对时装设计的学习,培养孩子艺术修养,提高绘画及动手动脑能力班别:白班 、全日制 、上课地址:龙岗校区适学年龄:6岁以上 教学特点:服装专业特色班。课程内容包括绘画服装效果图、服装色彩与款式搭配、服装整体造型与局部造型以及个人特色的服装表现等。课堂采用绘画、手工相结 合的方式,运用互动式教学法,让师生间、学生间在制作过程中不断提高艺术审美力和创造力;同时组织相应小模特表演队进行训练、表演并参赛。课堂生动有趣、 参与互动性强。 教学目标:通过对时装设计的学习,培养孩子艺术修养,提高绘画及动手动脑能力,并让孩子感受到设计和实用相结合的乐趣。陶泥工坊课程简介:做泥塑不单靠手,更要靠心”在教学中能够使孩子们掌握基本适合学员:5岁以上培养目标:在教学中能够使孩子们掌握基本技法、基本型,熟练地运用专业工具,仔细观察事物,用心灵去创作,逐渐提升孩子们的动手动脑能力,积累美学方面的知识,让孩子们在不断的学习中发现美、感受美,相信有他们同样可以创造美。班别:白班 、全日制 、上课地址:龙岗校区 适学年龄:5岁以上 教学特点:“做泥塑不单靠手,更要靠心”在教学中能够使孩子们掌握基本技法、基本型,熟练地运用专业工具,仔细观察事物,用心灵去创作,逐渐提升孩子们的动手动脑能力,积累美学方面的知识,让孩子们在不断的学习中发现美、感受美,相信有他们同样可以创造美。 教学目标:通过趣味学习让孩子们认识陶泥艺术,提高他们的审美情趣,可以培养孩子们的立体空间想象力和创造力,锻炼孩子的造型能力,激发孩子们的好奇心,陶冶艺术情操。 艺术大师创想班课程简介:针对孩子从独立创作向绘画艺术的创造表现阶段。适合学员:6--10岁培养目标:用创造思维激活大脑,拓展联想,并尝试不同媒材运用,培养独立自主能力。班别:白班 、全日制 、上课地址:龙岗校区 适学年龄:6--10岁 教学特点:针对孩子从独立创作向绘画艺术的创造表现阶段。通过各种趣味主题让少儿了解综合材料的不同制作方法,运用多种材料提高孩子的创造、审美和表达相结合的能力,让孩子们在一个宽松的艺术氛围中充分展示和表现自我,通过动手开发孩子的大脑潜能,提高艺术鉴赏力和表达力。教学目标:重点学习观察与表现对象特征的各种方法,着重训练多角度、多思维的创造力培养以及创造力表现:结合基本造型学习,用创造思维激活大脑,拓展联想,并尝试不同媒材运用,培养独立自主能力。幼儿体验班课程简介:子们在充满趣味的氛围中完成美术启蒙教育,在这个阶段着重于孩子们观察能力的培养适合学员:3--4岁培养目标:激发孩子与生俱来的艺术天赋班别:白班 、全日制 、上课地址:龙岗校区 适学年龄:3--4岁 教学特点:美术色彩启蒙班。针对孩子不同的性格气质,激发孩子与生俱来的艺术天赋,通过写生与创作相结合的方式,培养孩子的观察力、记忆力,激发孩子们丰富的想象力和创造力。 教学目标:通过强烈的色彩空间表现和色彩绘画练习,使孩子们在充满趣味的氛围中完成美术启蒙教育,在这个阶段着重于孩子们观察能力的培养:通过快乐涂鸦体验艺术的感染力,拓展认识事物的思维,并加强动手能力。

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