青岛高中历史应该如何学习

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  高中历史应该如何学习

  很多同学在学习高中历史中都感到疑惑,不知道如何学习。其实高中历史答题重在答案的知识正确性。而且很多同学都忽略了历史答题时几个重要问题,这个问题应该如何解决,下来由佛山的老师们给大家分析下。

青岛高中历史应该如何学习

  一、书写到位。

  要求用楷体或行楷体书写文字,不要用草体书写,一笔一划、减少连笔、工整清晰,自然爽心悦目;用笔、用墨也很重要,高中要求用0.5mm黑色签字笔,因此平时做题训练尽量靠近高中要求,不要用铅笔、亮度太低的蓝黑墨水、蓝黑色圆珠笔也少用;历史客观题目前都采用涂卡答题,我们在训练中应选用合格的2B铅笔涂卡,这样能很好地掌握这种铅笔的特性,以免上考场出现折断铅笔芯,涂得太轻、太重等不利现象;考试书写中千万不能出现错误字,否则会大煞风景,影响阅卷者对你的印象。

  二、格式到位。
  文科书写的规格式样是统一的,语文考试中作文格式应运用到历史作答中来。答题应分段,每个自然段起笔必须空两格,一行书写不尽的文字转行应该顶格继续书写,不能象做豆腐一样,四四方方块,不知头绪;每段字里行间要均匀大方,标点符号也要准确清晰,不能从头至尾只用“圆点”符号;同时,另一个极端也是错误的:有些同学将一道题的答案没头没脑地分成八段、十段文字,“豆腐块”变成了“面条”,这显然是逻辑混乱的表现。
  三、层次到位。
  层次是说话、作文内容的次序,层次到位是正确分段的前提增加。每个历史问题的解答总有主要线索,有的按时间划分若干阶段,有的按地点划分几个地域,有的按社会结构分为政治、经济、思想文化等层面,有的须要按因果关系进行从因素到结论进行论证。我们应该找准适合题目的主要线索,依据线索,整理出层次的若干方面,这些方面有几个,就应用几个并列自然段去阐述。一般来说,在层次(或每个自然段)内部,只需要将知识要点化就行了,不必再细化第三、第四层次为更多的自然段了。
  四、语言到位。
  例如说鸦片战争就是特指次鸦片战争,不能理解为两次鸦片战争。所以,历史考试答题,不能自造历史名词,也不能用口头语言,文学语言,甚至修辞手法。要充分尊重历史语言的严肃性和科学性,采用教材中的标准概念、历史老师讲解时的正确观点来阐述史实,分析史料,评价人物。同时,文字要简洁,语言要精练。
  只要同学们能严格按照以上方法去学习,相信同学们在学习历就会有所进步,成绩也会有相当大的进步。对历史也会越来越热爱,较终必将前途无量。
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