北京昌平区孩子多动症纠正培训班十大名单汇总公布

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  多动症的相关知识

  多动症诊断标准:

  根据美国精神疾病诊断标准(DSM-IV),要符合以下症状:七岁前发病、在两个或两个以上的不同场所 (如:学校、家里等),并造成社会、学业、职业功能上的损害,而且又非因其他发展疾患、精神疾病所引起,始能称之为注意缺陷多动障碍(Attention Deficit / Hyperactivity Disorder),即所谓的“多动症”。俗称“多动儿”,主要的问题表现在三个层面:注意力不易集中、活动量过多、行为冲动。

  1、注意力不集中

  无法集中注意力去做一件事,比如做作业或者打游戏;外界一旦有干扰的声音或者刺激立马转移注意力;对于静态的事情往往不能完成,做作业时经常因为粗心大意或者忽略细节而造成了错误,并且做事有始无终常常半途而废,自己的东西常常忘了放在了哪里。

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  2、活动量过多

  对多动症的孩子的评语是“活泼好动,调皮捣蛋”,家长和老师都说经常无法静坐在椅子上,不是走来走去,就是动手动脚、扭动身体,上课时离开座位,跑来跑去,静不下来,不能从事静态活动,还有的话非常多。

  3、行为冲动

  经常性的别人的话还没有说完,他立马就接话了,时常打断别人的言语,不能排队等候。经常还出手打人,未经别人的允许,就私自拿别人的东西,不管是否合理仅凭自己意愿去做。

  以上说的症状并不是所有的儿童都会有,有的是以活动量为多为主,有的是注意力不集中为主,有的是以冲动为主,有的则伴随了三种特征。这些症状在7岁就存在并且会对孩子的学业以及未来的发展造成很大的影响。

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