杭州儿童阅读能力提升精选机构名单一览表

  博沃思素质教育专注于5-16岁青少年认知力训练(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),线上课堂(Powers on-line)等,为中庭提供专业化,科学化的家庭教育服让孩子学习更**,让父母育儿更科学

  博沃思CAS测评系统,是目前上为科学的大脑测试系统。包含了生物反馈训练(注意力)、计划能力训练(计划能力)、同时加工训练(信息处理能力)、继时加工训练(信息接收能力),对学习容易分心,单词、古文记不住,多动症,情绪不稳定等问题进行专项测试,科学的找到孩子薄弱点,并提供定制个性化的提升解决方案

  认知力系列课程

  通过引进源自美国的CAS测评系统测试青少年认知情况的四个维度,注意力、记忆力、理解力和计划执行力,科学地测评出孩子的认知水平,并根据测评结果匹配相对应的认知力训练项目及计划,以科学、有效的训练方式,帮助孩子提升综合能力。

  心理抚育系列课程

  结合儿童心理学、游戏治疗、精神分析、结构式家庭治疗等研究成果,打造适合青少年的心理抚育教学内容和方法。由专业心理咨询老师帮助孩子提高情绪管理技能、纠正不良行为,解决亲子沟通问题,改善家庭关系、亲子关系,让孩子和家庭成员心理健康发展。

  优势教养系列课程

  结合积极心理学、脑神经科学、教育学的科学理论与研究成果针对每个孩子的天赋优势特点和能力进行顺势培养、科学培养,激发孩子的天赋潜能,拥有持续成长的竞争力和潜力,具备积极的心理品质。

  阅读能力是孩子一项重要的学习能力,阅读会激发孩子想像力、理解力、语言表达能力和写作能力。知识积累、智力培养、思想发展,都与大量阅读分不开。现代人追求的就是“活到老,学到老”,阅读就是终身学习的必备条件。

  其实很多的孩子都不喜欢阅读,那是因为父母没有从小很好的培养孩子的阅读习惯,要让孩子有较强的阅读能力,父母应该从小培养阅读习惯,而阅读的培养分为四个阶段。

  阶段:孩子两三岁的时候

  在这个年龄段,正是孩子成长的关键阶段,每天父母都要抽出一定的时间和孩子一起读书,好的时间是在睡觉前,这样容易养成习惯。

  第二阶段:孩子四、五岁的时候

  这个阶段孩子的语言表达能力想象力和理解力都有提高,同时父母应该在孩子阅读的同时,可以让孩子带着问题去阅读,以锻炼孩子的想象力和逻辑思维能力。

  第三阶段:六岁以后

  很多六岁孩子不阅读,主要是这个年龄的孩子要开始上学,这就需要大量的泛读。通过大量泛读,他的识字能力、理解问题的能力和想象力都会急剧地提高。

  第四阶段:孩子到了高年级

  这个阶段的孩子经过前几个阶段的成长,孩子的阅读能力已经很强了。这个阶段孩子更多的是通过阅读与父母保持良好的沟通。

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