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　　如何掌握高中各科背诵技巧

　　如何掌握高中各科背诵技巧？高中的学习科目是非常多的，今天就来给大家说说如何掌握高中各科背诵，希望对大家有所帮助。

　　语文课文背诵技巧

　　1、理解之后再背诵

　　背诵文言文时，尤其要注意理解全文后再背诵。这样可以通过上下文之间的联系，更好更快地背诵全文。

　　2、抓关键词语背诵

　　所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词；二是紧紧抓住容易联想背诵内容的关键性动词。如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子，可抓住“苦”“劳”“饿”“空乏”“拂乱”等词语来记忆。

　　3、按写作顺序背诵

　　文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。例如，《核舟记》的写作是空间顺序，背诵时就可以按照这个顺序来处理：整舟→船中→船头→船尾→船背。

　　英语单词背诵技巧

　　1、运用读音规则记忆法

　　英语是拼音文字，根据英语这一特点，使语音与单词中的字母有机结合，以增强单词的记忆。

　　对于一些长串字母组成的单词，可采用按读音分节的方法进行记忆。如：computer 可分为 com/kəm/、pu/pju:/、ter/tə/ 三部分，important 可分为 im/im/、por/pɔ:/、tant/tənt/ 三个部分。

　　英语单词之间有时候读音完全相同或极为相似 , 这样一来 , 我们可以通过比较、观察 , 找出它们的同异之处 , 来进一步加深印象 , 增强记忆效果。

　　2、比较记忆法

　　对相似而又不同的单词进行对比分析，弄清它们的异同以进行记忆的方法。如：

　　改变一个元音的词就能变换出不同的词：ball，bell，bill；

　　改变一个辅音的词就能变换出不同的词：fight，light，might，night，right，sight，tight；

　　音同而形义不同的词：sun 和 son，too 和 two ；

　　音形相同而意义不同 :light（光）和 light（轻）；

　　义相同: also/too/either, ago/before/past, each/every/all；

　　义相反 : yes/no, old/new, right/wrong, up/down, young/old 等等。

　　3、联想记忆法

　　利用多个词汇，建立一种荒诞夸张、稀奇古怪、难合情理的联系，令人终生难忘，从而达到以旧带新、记忆之目的。

　　例如：生词 bake（vt. 烘、烤）利用联想记忆，在湖边 ( lake ) 做 ( make ) 蛋糕 ( cake ) 并烘 ( bake ) ；打球时联想到：ball， ( play ) basketball， ( play ) football，playground 等等。