深圳童程童美开设人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛、创意启蒙全科班,晚班,周末班等课程,教师们具备丰富的编程教学经验和专业知识背景,他们不仅熟悉编程领域的新技术和趋势,还具备良好的教学能力和沟通能力。他们通过因材施教的方式,针对不同学生的学习特点和兴趣爱好,提供个性化的教学指导和辅导,帮助学生全面提升编程能力。
信息学奥赛编程
招生对象:10-18岁的孩子
课程特色:用实力走一条比同龄人更便捷的路
课程特色
1.课程设计精细丰富,不仅是搭建与编程,更延伸到数学。物理、地理等。
2.程体系全面覆盖幼儿园、、初中、高中乃至大学,根据年龄设定适合的课程内容。
3.规范化的教学课程,每节课精心设计八个环节,环环相扣,增加学习效果。
4.全方位的评价考核体系,每课一评、每月展示、季度能力评价,让家长随时了解孩子上课情况。
少儿编程对于教育的作用
三个层面来回答少儿编程对于儿童教育的巨大作用。
层:少儿编程有着丰富的基本技能内涵,可以在各个方面帮助到儿童。
第二层:少儿编程是一个融合的较佳平台(之一),可以提供跨的学习。
第三层:少儿编程可以完成很多高阶能力的培养,在未来公立教育中的地位也会不断提高。
课程优势:
强化综合素养
学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
提习效率
在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队解决问题,提习效率。
提高创新能力
编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
适合对象:对C语言感兴趣的学员
使用教材:童程童美少儿C语言内部教材
教学师资:童程童美的少儿C语言教师团队
教学目的:帮助学员掌握C++程序算法的运用
信息学奥赛(NOIP)课程,面向及以上的中学生,是针对青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)的竞赛辅导课程。主要使用C语言培训,课程分为基础、进步、3个阶段。
强化综合素养
学编程不仅意味着孩子学会代码,更重要的是培养孩子的自律性、自主学习能力等综合素养。
提习效率
在编程学习过程中,孩子们在互动中增进情谊,也学到如何利用团队解决问题,提习效率。
提高创新能力
编程学习让孩子学会独立思考,引导孩子创新创造,让孩子在人工智能时代拥有更强竞争力。
增强专注力
编程是一项严谨的工作,通过学习编程可以不断增强孩子的专注力和细心度,让家长更放心。
信息学奥林匹克竞赛,较具含金量的竞赛
信息学奥林匹克竞赛是和中国科协委托中国计算机学会举办的一项青少年计算机程序设计竞赛。主要分为NOIP(联赛)、夏令营(NOI比赛的扩大赛,也称赛)、IOI(出国参加世界信息学奥林匹克竞赛)等。