OT（Occupational Therapy），又被称为作业治疗，目标是提升发育迟缓儿童的生活和学习能力。如孩子存在粗大动作发展落后（走不稳、跑容易摔跤、不会跳、单脚站不稳、接不住球、丢球不准等）；精细动作落后（手指力气不足、手眼协调不佳、握笔剪刀使用不好、书写绘画差、阅读困难等）；感知觉障碍（喜欢跑动、多动、注意力不集中、情绪不稳定、过度用力、肢体不协调、容易找不到东西、对于突然的声音害怕、抗拒拥抱握手等身体接触）；日常生活自理能力弱（吃饭、穿衣、如厕、洗漱等方面落后或长期依赖家长）等问题，可通过专业OT评估和针对性干预。

　　大米和小米聘请台湾义守大学职能治疗学系教授张邵霞担任顾问，设计符合中国儿童生理、心理发展需要的评估和治疗体系，并协助场地规划、师资培训。目前已经拥有田亚冲、郭亚琳等16位督导，72位康复师，6年来，这套干预治疗方法不断迭代，深受患儿家庭的信赖。

　　“作业”是对人类所从事、一切有意义活动的统称。比如吃饭、睡觉、工作、学习、游戏等等。发育迟缓儿童完成这些“作业”的能力有欠缺，我们的OT治疗通过评估分析具体原因，针对性设计干预方案，每个疗程3-6个月，每次90分钟，以兴趣为导向的密集干预，让孩子在游戏互动中改善感知觉障碍、提升专注力和精细操作等能力，较终提升生活和学习质量。

　　适用对象

　　孤独症谱系宝宝；发育迟缓

　　学习目标

　　根据RICE社交阶梯评估,针对性地改善社交敏感度、社交动机、社交互动能力、和社交思维技能。

　　课程详情

　　为有感知觉异常、动作协调弱、自理能力弱的孩子提供专业职能干预。

　　感统失调的孩子长大了之后会怎么样？改善引导请趁早！

　　城市化进程加上独生子女政策，不少家庭都变成了“4+2+1”的模式，即四位老人，两位年轻父母，一个独生子女。所以也造成了不少家长们“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了”的心态。

　　这样的过度保护，使得很多的城市儿童有感统失调的症状。然而，很多家长天真的认为，孩子感统失调长大就好了，今天我们就带你看一看那些感统失调的孩子长大后会怎么样？

　　1、沟通交流产生障碍，理解能力差

　　学龄时期，听觉类感统失调的孩子就会因为听觉感不良，而经常发生忘记老师布置的作业和遗忘讲过的知识点的情况，进而导致孩子不能好好听讲，学习成绩也得不到提升。

　　参加工作步入社会后，理解他人话语的能力上也存在着相同的问题。 同事聚餐，用游戏活跃气氛时，讲过的游戏规则只有你还不能理解，无法融入大家；工作上，当面交代的事情，你可能转身就忘，也可能经常会错意，工作能力遭到质疑。

　　这些孩子因为感统失调，成年后依旧跟不上别人的节奏，浪费了别人的时间，也丧失了自己的机会。

　　2、抗挫能力差，极易玻璃心

　　前庭平衡功能失常和本体感失调的孩子往往缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，容易紧张孤僻不合群。他们在没遇到挫折之前信心满满，遇到挫折之后迅速悲观，放弃。

　　升职机会来临时，因为不够自信而退缩，对自己产生怀疑错失机会；工作中犯下错误时又沉浸在错误之中，否定自己，很多人把这种状况归因于没有遇到好伯乐，有时还有辞掉工作换个公司的想法，但往往同样的情景仍会在新工作中上演。

　　3、词不达意，表达能力差

　　由于运动能力与语言发育紧密相关，所以运动发育不良会影响到语言的表述与生长能力。感统失调的孩子可能出现语言表达欠佳，讲话缺乏逻辑性，毫无重点。

　　面试时，自我介绍的三分钟内，你不能完整地介绍自我优势，总是逻辑混乱；工作后汇报总结，PPT做了整晚，却在会议室里犯了难；谁说机遇不是在这样看似小的事情上一次次与你擦肩而过？

　　4、时间观念差，懒散度日

　　感统失调的孩子，个人习惯都不是很良好，大到守时，自律上，小到日常饮食习惯，卫生习惯都极其懒散，大多数都是没有时间观念的。

　　面试的时候约好10:00，偏偏有人10:30 到，还觉得无所谓。工作的deadline是月底，偏偏有人觉得月底不交也无所谓。在现在这个时代，不能意识到时间重要性的人，往往都还是在懒散无趣的时间里挣扎。

　　5、故步自封，接受新鲜事物能力差

　　感统失调的孩子害怕陌生环境，往往习惯沉浸在自己狭小的圈子里以获得安全感，接受新鲜事物的能力差，很多新鲜事情都不知道，却打着我不需要知道的旗号。

　　如果你想做好一件事，就需要同时具备很多其他领域的专业知识。依靠投机取巧找别人代替和帮忙，你会发现这些都不会成为提升自己的东西，自己仍然会在原有的水平上止步不前。

　　感统失调的孩子，成长的道路可以说是跌跌撞撞的，好不容易熬到了工作，以为可以有一番作为，殊不知感统失调带来的影响是伴随一生的。

　　感统失调并不会随着年龄的增长而消失或者“自愈”，在12岁之前，孩子的问题都有机会获得改善，12岁以后就极其困难了，所以，请家长们一切趁早！