深圳沙盘培训学多久学费多少

深圳沙盘培训学多久学费多少,博沃思教育是一家专业从事5-18岁青少年教育机构,针对青少年注意力、记忆力、理解力、厌学、家庭教育、认知力训练、青少年心理成长、情绪管理、提习成绩、解决缺乏主动性等等问题,咨询电话:400-0336-020 QQ:1207267436 微信:17722514232

深圳沙盘培训学多久学费多少

学习目标

1、 沙盘训练成为一种语言,孩子们可以通过它来表达自己的内心世界。是成人与孩子沟通的桥梁。帮助孩子疏解宣泄情绪。

授课对象

5—16岁青少年

课程简介

★什么是博沃思沙盘训练

沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫,是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。箱庭疗法(Sandspiel,sand play technique)又称沙盘疗法或沙箱疗法。在欧洲发展起来的一种心理疗法。1939年,受威尔斯“地板游戏”的启示,英国伦敦的小儿科医生劳恩菲尔德将收集的各式玩具模型放在箱子之中,让孩子们在箱子中游玩。孩子们将这个箱子称之为“神奇的箱子”,并将这一儿童心理治疗方法命名为“世界技法”。 瑞士的精神分析学家考尔夫( D . Kalff )接受了劳恩菲尔德的指导,并和荣格( C . G . Jung )的分析心理学相结合,注重治疗者与被治疗者的信赖关系的确立,使用荣格的心像、象征理论的观点去分析患者的作品,发展了这一技法。而博沃思将沙盘训练继续改进,在儿童注意力,学习障碍等领域更好的解决孩子所面对的心理和能力问题。

★沙盘训练的原理

一盘细沙,一瓶清水,一架子各式各样的物件造型,加上训练师的关注与投入,来访者的自由表现与创造,这就构成了沙盘游戏的基本的要素!而就在这简易的设置中,内心的世界得以呈现,心灵的充实与发展,提高与转化也获得了可能。沙盘游戏的起源与儿童的早期教育和心理辅导有着密切的关系,其基本思想;自由与保护、提高与发展,以及发展与创造,都符合儿童心理教育的基本主张,都能够在儿童的健康成长中发挥积极的作用。箱庭疗法可以作为正常人心理活动投射的体验。通过摆放沙盘内的沙具,塑造一个与他(她)内在状态相对应的心理世界,展现出一个人美妙的心灵花园。同时它也是针对青少年心理健康教育的一种有效方法,能够在培养自信与人格、发展想象力和创造力等方面发挥积极的作用。

★博沃思沙盘训练课程优势

沙盘训练分为:

游戏成长课程 团体沙盘课程 个体沙盘课程 (照片,文字)

在此只对沙盘在心理咨询和成长的优势做部分展示:

1.释放压力:通过沙箱、沙子和沙具,人们把需要并渴望释放的创造力、内在感觉和记忆,释放出来,带到外在现实,缓解压力。

2.连接内外:容许人们去创造一个“世界”,为其内在想法和感觉提供了有形的证据,连通了内在和外在。

3.提升沟通:提升了沟通的渠道,在箱庭中运用的物件和材料等象征物是一种共通的语言。

4.规避阻抗:规避了阻抗。当个案抗拒治疗师询问某些困难问题时,箱庭就是一个比谈话治疗具有更小威胁性的方法。

5.搭配技术:沙盘训练可以作为一种辅助工具,与训练老师目前运用的技术相辅相成,和其他技术搭配使用。

6.整合体验:沙子和水的运用会自动将创作者带回到体验的需要,整合自己的体验。

7.激活力量: 沙盘激活了个体无意识中的天生康复力量,赋予了每个人力量。

8.转化体验:沙盘训练老师的主观移情体验不会很强烈,是因为移情已经呈现和转化在沙盘容器当中了,因此训练老师和个案都可以从沙盘训练中获益。

★沙盘训练对儿童的帮助

1.沙盘训练成为一种语言,孩子们可以通过它来表达自己的内心世界。在这个“训练王国”里,孩子在这里得到他们所需要的东西,自然的训练与自发的表达,因为孩子们喜欢,所以它非常有效,同时,它能够作为一种语言,帮助训练师和家长们解读孩子的内心。

2.沙盘训练架起了成人与孩子沟通的桥梁。儿童言语的发展水平使得儿童不能够表达特殊的需求和特别的想法,我们通常无法通过话语去理解特殊儿童的行为以及对应的内在心理状态;我们也无法将具有创造性的破坏性行为与随意的破坏性行为区别分开,无法将超常儿童的异常行为与病理性异常行为区别开来。透过沙盘中的训练分析师与孩子进行交流和对话。所以,沙盘以及沙盘训练像一面窗,可以打开人的心灵。这是沙盘训练的沟通与交流的作用之显现。

3.沙盘训练展现孩子的内心冲突,帮助孩子疏解宣泄情绪。沙盘是一个世界,可以由孩子自由演绎的世界,在创造这个世界的过程中,孩子的情绪得以舒解,不良的情绪得以释放

4.在沙盘训练过程中,孩子的内心得到提高与转化。在接触沙盘训练的初级阶段,训练者可以意识到自己在做什么,为什么会选择这种或那种模具;但随着沙盘训练的深入,支配训练者的主要是无意识,训练者本人不清楚自己在做什么,为什么这样做。在沙盘训练过程中,意识中的内容和倾向首先浮现,然后便出现了无意识的内容,这些内容的交锋促进了训练者的完整性。

5.在沙盘训练中,儿童通过双手进行创作,展示内心,大脑的逻辑思维能力,统筹规划能力,空间想象能力,创造力和注意力都能够得以提升。

6.团体沙盘训练是针对儿童开展的团队建设性的心理课程。主要目的是借助情景设计的主题,培养孩子人际关系适应能力,环境适应能力及情绪管理,情绪表达能力。培养孩子的想象力和创造力,帮助孩子提高自信心和团队协作精神。

7.家庭沙盘训练,可以有效的改善家庭成员关系,呈现成员的无意识反馈,促进成员间深层次的心灵沟通,尤其是对培养孩子的良好性格习惯有积极作用。

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