学校创办以来，全面贯彻落实党的教育方针，坚持“服务地方经济发展”、“社会效益”根本宗旨；坚持“以市场为导向，以就业为核心，注重质量，科学发展”的办学方针；坚持突出特色、积极创新的发展思路。树立“以人为本，崇尚技能，关注民生”的办学理念，立足桐城，关注安徽，面向全国，精心培育适应社会需要的新型技能人才，努力把学校办成具有区域性较强影响力的技能人才培养基地。 省、市对我校发展寄予厚望，桐城市委、市政府专门成立了以市长为组长的桐城技师学院筹建工作小组。目前，桐城技工学校已发展成为省内技工学校，正在朝着争创技师学院的目标奋力迈进。
服务产业系（电子商务、金融互联网+、学前教育、农村经济管理）
机电工程系（工业智能机器人、数控技术、农机使用与维修、农村电气技术）
交通管理系（新能源汽车、汽车美容装饰、高铁乘务、空乘）
艺术传媒系（影视传媒、动漫设计、计算机平面设计）
基础教学系（天津职师大单招班、省内对口高考班）
动漫设计专业
培养目标 本专业培养掌握计算机图形 / 图像、动漫设计与制作的基本理论知识和相关应用领域知识，熟悉图形 / 图像制作环境、具有动漫设计、动漫制作、绘画、广告设计、网页设计等技能、并具有熟练计算机技术操作能力的技术应用型人才。
就业方向 毕业生可在电视台、游戏公司、影视广告公司、影视特技公司、数字媒体及多媒体设计公司、动漫设计制作公司等从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。
金融互联网专业
培养目标 互联网金融专业是传统金融行业与互联网精神相结合。培养跨、复合型、互联网金融人才。信息技术、互联网思维、金融学和企业管理结合。金融与技术深度融合。
就业方向 毕业后可从事产品经理、互联网金融产品策划师、互联网金融产品运营师、金融产品风控师、投资/理财顾问、产品商务拓展BD工程师、网络媒介工程师等工作。
学前教育专业
培养目标 培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，掌握幼儿学前教育的工作规范和基本原理，声乐、键盘、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟，自主、合作、探究能力较强的幼儿教育专门人才。
就业方向 从事幼儿园教学和组织管理工作及艺术课程的教学工作，成为企事业单位的文艺骨干。
影视传媒专业
培养目标 培养具备影视媒体制作的基本知识与技能，掌握先进的制作手段，能从事视、音频媒体制作的技术应用型专门人才。
就业方向 本专业影视制作中心、电视台、广告公司、各级企事业宣传单位。
岗位：1、各种行业公司影视制作效果设计师。
2、电视台栏目策划、编导、记者。
3、各种影视广告公司编导及制片。
4、广告影视公司后期制作。
新能源汽车专业
培养目标 培养具有良好的职业道德和创新意识的合格人才；主要掌握新能源汽车电气系统检修、新能源汽车发动机电控系统的诊断与修复、新能源汽车安全与舒适系统的诊断与修复等技术；能从事新能源汽车的制造、维护保养、诊断维修、维修接待、质检等工作的生产高素质技术技能人才。
就业方向 本专业毕业生面向汽车制造主机厂，汽车售后维修企业等。可从事新能源汽车维修技工、服务顾问、质量检验员、车辆检测分析师等职位。
工业智能机器人专业
培养目标 培养熟悉智能机器人的结构、原理、安装与调试，具有智能机器人维护、机器人工作站安装、调试、维修与运行管理的技能人才。
就业方向 毕业生可通过机电一体化及机器人应用技术行业从事自动化生产设备的操控、编程、安装、调式、维护、销售工作以及工业机器人的二次开发、调试、维护、技术改造和技术支持等工作。
电子商务专业
培养目标 通过与阿里巴巴集团合作，学生经过中长期学习，考核认证，培养使用计算机，网络，通信等现代信息技术从事商务活动的高技能人才。
就业方向 各企业单位的电子商务运营、跨境电商、网络客服、生鲜电商、网站推广、网店美工、网上市场开发、网络营销员、商务助理、商务文秘等岗位工作人员。
高铁乘务管理专业
培养目标 本专业旨在培养德、智、体全面发展的高速铁路客车乘务员、乘服员及相关服务人员，能适应社会主义市场经济建设需要，能从事铁路客运服务的应用型、技能型人才。
就业方向 面向高速铁路动车组运营及管理，从事高铁列车上的客运员、列车员，高铁车站客运员、售票员等岗位，也可在普通铁路及地铁公司从事乘务工作。
金融信息管理专业
培养目标 培养初、中级金融人才，系统学习金融基础理论知识、熟练掌握银行业务、证券业务、会计业务的处理过程和方法，培养较强的商业银行业务处理能力、金融服务能力和良好的沟通能力。
就业方向 银行行政人员、银行数据档案处理、理财产品顾问、银行客户服务。可直接就业，签订实习就业协议，就业。
无人机应用专业
培养目标 培养掌握民航通用低空无人机飞控的专业基础知识和技能，符合国际低空无人机飞控培训标准的技术应用性专门人才。
就业方向 学生毕业可到部队作为技术士官从事侦查勘测、对地攻击及飞行教练等工作；可到电视台、影视集团从事航拍工作，到地理信息部门从事航拍航测工作，到电力部门从事高压巡线工作，到农林系统从事农药喷洒，火灾检测等工作，亦可到无人机研发及制造企业从事信息控制与管理，从事无人机生产、安装、调试、维护维修等工作。
数控加工及编程
教学内容 机械识图与CAD、金属材料选用与热处理、常用机械加工技术、机械测量技术、车工技能、铣工技能、数控车床操作与编程综合技能等。
对口高考
培养目标 对口到大学阶段。
教学内容 语文、数学、英语、物理、专业理论课、专业实训课
计算机应用（中级技工）
培养目标 培养从事计算机网络组建、配置和维护的中、技能人才
教学内容 计算机组装维护、办公软件应用、计算机系统安装与维护、计算机工具软件应用、网络综合布线实训、网络管理与安全维护等。
学 制
初中起点：3年（2年在校、1年顶岗实习） 高中起点：1年（1年在校、1年顶岗实习）
咨询热线：400-657-8790
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