国际高中都会教授那些课程

深圳大学美国橘郡高中作为国内以学生个性发展为目标,以美式STEAM教育与PBL教学为特色的新型国际高中,深大橘郡美国高中是中国公立学校-深圳大学,联合橘郡国际教育发展署(OCIED),将美国加州橘郡蓝带中学的先进教育资源与课程内容系统化落地,深大留服橘郡美高以深圳大学丰富的软硬件教学资源、浓厚的国际化氛围、强大的科研能力为依托,引进美国加州综合的橘郡安纳海姆学区蓝带高中课程体系、STEAM特色课程、美国大学理事会AP课程、英语国学课程,实现深圳大学与美国蓝带高中同步、高中教育与海外大学的无缝衔接。深大橘郡美高是深圳市以STEAM教育为特色的国际化学校, 肩负培养华南地区乃至全国跨人才的特殊使命

深圳大学美国橘郡高中

深圳大学美国橘郡高中课程安排

深圳大学美国橘郡高中

深圳大学美国橘郡高中课程教学优势

1. 双语教学,课程同步:沉浸式的中英双语教学,确保学生充分理解课程内容;引进美国高中原版课程和先进的教育管理体系,增加学生接受原汁原味的美国式高中教育,完成学分即可获得美国高中毕业文凭,京籍学生可参加国内高考。

2. 培养,全面发展:小班化教学,教学方法更加灵活、自由,使学生与老师之间联系更加密切;实施教育、素质教育,培养学生创新精神及社会实践能力

3. 分层教学,系统规划:在具体授课中根据学生的英语水平进行分层教学;完整系统的三年规划指导,增加学生入读世界学校。

4. 环境优越,安全保障:国际化的校园环境,花园中的学习体验,为学生创造了良好的外部环境;管理人员24小时全天候执勤巡逻,全面保障校园安全。

5. 多彩社团,开发潜能:学校引导学生组织和建设各种社团活动,如:篮球队、戏剧社、乐队、合唱团、美术社、记者团、创业俱乐部、人工智能社团、机器人社团、国学社等系列社团活动;鼓励学生不断探索自己的潜能和优势,让兴趣爱好和个人能力得以开发。丰富和独特的课外活动有利于学生申请优质大学。

2006年,美国研究院提出:“在未来肩负创新使命、推动经济发展的人力资本多数将来自STEAM领域”。橘郡美高由美国加州橘郡国际教育发展署发起,肩负起培养适合未来发展、并具备研究能力的STEAM特色人才的使命。

   2010年,橘郡美高进入中国,以培养学生诚信、仁爱、坚毅、尚学、创新为目标,致力于建立能够充分激发学生个性化创新能力、启发健康心灵、不断释放国内外新知识的国际化学习社区,培养国际化特色人才。

    橘郡美高先后参与了《基于中学优质课程云平台的资源开发与应用研究》课题、《中国STEAM教育发展报告》等研究与应用工作;以课程资源导入的形式在中国备案,与北京市八一学校共同开设中美双文凭项目;北京、深圳、成都、山西等教育主管部门以及省级示范性合作开展高中学生交换、教师研修、共建实验室、合作科学研究;同时在北京外国语大学、深圳大学等国内大学开设橘郡美国高中,培养了一大批优质教师以及具备国际竞争力的毕业生。

深圳大学美国橘郡高中教学管理理念

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