建筑各岗位发展前景

日照优路教育

建筑各岗位发展前景照学建筑就来日照优路建筑培训学校,日照优路建筑培训学校为每位学员提供个性一化站式服务,建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。想了解具体的培训信息请拔打热线电话:400-0336-030,咨询QQ:3529207625

建筑各岗位发展前景?

建筑属于建筑行业初级岗位,每一个“建筑人”都要从这个阶段迈过,那么在开始的时候我们应该如何选择呢,各岗位的发展方向和发展前景又如何呢,我们来看看!

1、

一、初入行,证书是个不错的“敲门砖”。

二、当上以后,要深入施工现场,多看行业规范和建筑图纸。

三、碰上自己不能解决的问题,及时向项目经理汇报、请教。

四、随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,再加上个人住房市场的不断发展,可以说有不错的就业前景。

五、总体来看,的发展路径颇为宽广,从以往的经验看,项目经理、设计师、结构工程师等大都要经历这个阶段的磨练。

需要非常熟悉市场状况及实际施工的工序,所以比其他职位更加强调工作经验。当然,仍有一些比较大的企业敢于尝试启用新人,然后找师傅带教的方法。在“”当中,算是门槛高的一个岗位,收入相对也比较高。

在建筑行业中,是个好职业,不像、质检员一样整天跑工地,含金量比较高,职业转换相对比较容易。另外,的职业发展之路很明确—成长为注册造价工程师。

职业发展路径:→预算工程师→造价工程师(或从事工程预决算的咨询师)

3、

这个专门职位并不是很普遍,材料的事往往由项目经理的助手完成。不过,随着家居装修日益盛行,还是“见宠”于很多装修装潢公司。

招聘时,招聘单位看中的就是他们是否具备物资管理知识和经验,“表面上看,无非是根据项目经理的交代去购置材料,但实质上,采购只是基础环节,一次购置多少,如何保管,如何设立一个好的体系增加知道材料的消耗情况,这些才是关键。

总体上看,的职业发展前景不明,没有明确的职位晋升体系。当然,如果是“科班出身”做这个工作,完全可以考虑投考造价师。

职业发展路径:→材料经理→造价工程师

4、

直指安全工程师,的主要任务是负责安全生产与文明施工的全面管理工作。的工作就相对单纯一些,主要是执行、地方政府的各项安全管理规定,根据这些规定建立项目的安全增加体系和各项安全制度,再监督执行之。

的招聘一般要求职者对建筑施工的安全操作规程非常熟悉,对现场的安全施工管理、安全用电、临时水电的管理有丰富经验,持有证书。

发展路径倒是颇为明确,直接向着注册安全工程师方向发展。

5、

我国对建筑、路桥施工质量的监管日益规范,几乎成为每个工程必备的职位,就业前景不错。

而且,的职业发展之路不那么明确:一方面,在所在的施工方,项目经理将直接对工程质量负责,而项目经理中出身的并不多。

另一方面,工程质量还将由监理方管理,但与监理方工作出发点不同,难以平滑过渡。从以往的经验看,跳出施工单位,进入监理单位的不少。因此,选择在工程质量监督这条专业道路上发展应该不错。

职业发展路径:→项目直接负责人/专业监理工程师→总监理工程师

6、资料员

资料员就是在工程上做内业资料的人员;其中有的是公司职工,也有的专职做内业资料的。不用出什么苦力,只是每个分部的试件要亲自送试,然后去取二次复试报告。

住的环境那要看公司怎么提供了,和现场的管理人员住一起,其实他也算现场管理人员的一名。入门非常简单,只是看懂图纸分清工程的每一个分部,及时向监理单位递交申请。

前途我看不错,如果你做的内业资料问题非常少,这样公司老板都愿意用,在质监站审内业资料不次于外业容易,公司老板在这一项上也是非常头痛的,如果你做得好前途还是不错的。

7、

作为建筑行业的基础岗位,在每个工程项目上都是不可或缺的,就目前来看,我国的岗位缺口还是十分大的,一般来说,技术员都是从测量开始做起的,在工地上,首先你要有心去学习,这是关键的。

一般来说,你完整的跟下来一个大的项目,你就可以做技术员了,技术员干的好了,工作年限五年就可以评工程师了,还可以向项目经理的岗位发展。

证书属于建筑行业初级岗位证书,拥有这本证是从事建筑行业“个人能力”的基本证明,加之开始明确规定建筑行业人员必须“持证上岗”。所以,考取一本建筑证书是百利而无一害。

日照学建筑就来日照优路建筑培训学校,想了解更多可以拨打热线电话:400-0336-030,咨询QQ:3529207625

温馨提示:为不影响您的学业,来校区前请先电话或QQ咨询,方便我校安排相关课程的专业老师为您解答!

领取试听课
每天限量名额,先到先得
温馨提示:为不影响您的学业,来 日照建筑五大员培训 校区前请先电话或QQ咨询,方便我校安排相关的专业老师为您解答
  • 详情请进入 日照优路教育

关于我们 | 招生信息 | 新闻中心 | 学校动态

版权所有:搜学搜课(www.soxsok.com)