可选淄博童程童美中学生编程教育学校，童程童美少儿编程教育包括适合学龄前儿童学习的乐高创意启蒙课程，适合6-18岁青少儿的人工智能编程，智能机器人编程，适合、初中、高中年龄段孩子学习的信息学奥赛编程，各课程均符合孩子成长认知。课程设计精细化，涉及的知识点随着课程的推进而深入，各阶段课程之间可无缝衔接，增加孩子持续系统的学习。

提到编程课，很多家长的反应就是疑问三连：

“少儿编程课是什么？”

“孩子学习编程有什么用？”

“学编程对孩子以后有帮助吗？”

三个疑问，便透露出，中长真是为提高孩子的竞争力操碎了心。除了白天基础课程的学习外，孩子还要奔走在各大培训班之间。

每当家长圈里新出一个科目热词，家长们反应就是这个课对孩子的学习有没有帮助啊？我们家孩子要不要也去学啊？

而近几年，出现在邻居家和朋友家口中热门的课程，就是编程课了。

但是，经常会听到有家长这样说：

”好好学习吧，学什么编程“

”我的孩子不学编程，他不当程序员“

”编程难道不是到大学才学吗？现在学太早了“

固有思维的力量非常可怕，佃户所能幻想的皇帝生活不过是金扁担，而现代发达的网络环境打破了家长的想象，却打不破家长们的固有思维...

其实，作为不能让孩子落后于其他人的家长，应该了解一下这么多孩子都在学习的编程课。

首先，学习编程不是为了去当程序员。编程能让孩子学到的，远远不止一个程序员要有的知识素养。

就像去年更是印发了首本人工智能基础教材《人工智能基础（高中版）》。还将全国40所重点高中，设立成为首批“人工智能教育实验基地学校”。高考也开始向有编程特长的学生加分。

而在2017年浙江新高考，明确将信息技术（含编程）纳入高考的考试科目。不仅如此，北京、山东等教育大省也预备紧随其后。

去年的高考数学（江苏卷）中，出现了编程题，孩子们需要通过阅读伪代码理解程序逻辑，并根据算法得出结果：

无独有偶，今年高考数学的天津卷也出现了编程题，题目通过程序逻辑框图，让孩子们理解程序逻辑，从而算出结果：

信息技术特长生已经成为重点学校和企业眼中的“香饽饽”。

另外，每到毕业季就出现了“难毕业季”、“就业难”等情况，从一些大企业的招聘信息来看，可以发现他们在裁员的同时，也在想方设法的以各种诱人条件吸引编程人才，也就是说，会编程的人正在成为企业的稀缺人才。

家长的固有模式思维限制的不仅仅是自己，还有孩子的前途。

可能现在家长你看到这些新闻还没有什么感觉，毕竟孩子现在还小，考虑就业问题或许还为时过早。

其实，作为父母，是一定不希望自己的孩子落后在起跑线上的！别人家的孩子从娃娃时期开始学编程，以后每一步都可能于其他人。

因此我们中国的父母，更是要紧跟时代，而不是一味的用自己的惯有思维去为孩子“着想”。

未来人工智能时代，50%的人会失业，编程能力将是未来世界的基础能力。

马云也曾说：未来三十年，我们或将无工可打，无商可务。牛津的学者指出，十年之内AI将变得足够聪明，并消灭40%以上的职业。等到人工智能普及的那天，我们怎么办？可能你会说，我都中年了，有点资产，有点积蓄，人工智能对我影响不大。那我们的孩子呢？

在未来的十年内，因为人工智能的发展，将会有很多职业不复存在。一个非常明显的例子就是：未来五年内很有可能就是无人驾驶技术的大发展，而在这期间，就是原来开了几十年年车的老司机都会被淘汰，现在的的哥、滴滴司机都将面临失业境地。

前几天的Google翻译改版也让翻译人员很吃惊，虽然翻译工作总要人来后编辑的，但是一个强大的翻译器将会使效率极大提高，需要的从业人员将会变少，底端的从业者就会面临被裁员的局面。这种趋势是一个不可逆转的趋势。

未来的世界，将会是无论什么行业都需要同计算机打交道的时代。重复性高、实际操作含量低的工作大都会被人工智能取代。

各行各业都会开始使用一定程度的编程技术提升效率，没有掌握编程的人将会失去生存空间！

会编程的人将会是未来发展的中坚力量

虽然从2017年开始，就开始不断推出政策，学习编程从娃娃抓起。但实际上，我们强调少儿编程重要性的时间同比世界，已经算是落后了。

童程童美课程体系符合当前教育的发展趋势和需求，作为国际流行的素质教育模式典范，童程童美适应了当前大多数家长对孩子成长教育需求的补充。童程童美引导式的教育模式，不仅趣味性强，互动性也很强，易于孩子学习，而且专业的课件设计，环环相扣，能够引童入胜，全面助力孩子成长。

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