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孩子应该学习什么编程语言？

编程语言有很多种，我们选择编程语言时，既要考虑未来的实用性，更重要的是考虑什么语言孩子学起来有兴趣、入门快，孩子能够持续的学习。任何一个的学习都需要持续的训练和积累，才会见到效果。我们结合对编程语言实用性和孩子学习特征，推荐从Scratch入门，然后学习Python语言（人工智能语言）、然后根据情况可以学习C或者C++语言。

为什么要先学习scratch语言？

Scratch语言，是由美国MIT媒体实验室开发的，专门针对青少儿的编程学习工具，非常直观并且易上手，它是一种图形化编程。Scratch编程采用拼积木式的编程方式，非常适合孩子学习，有几千万都是从Scratch入门，喜欢上编程的。很多人认为scratch过于简单，对逻辑思维训练没有帮助，这其实是因为不了解Scratch工具的强大所致。

Scratch已经涵盖了编程几乎所有的逻辑训练和编程算法，并且能够构建起中型复杂项目，不仅低年龄段适合学习，甚至初中生和高年龄段没有编程基础的孩子，我们也建议从Scratch入门，打下编程学习的基础。前段时间，scratch甚至被NASA（美国宇航局）引入，作为内部学习编程的入门语言。

孩子为什么要学习编程？

编程课程，是随着互联网技术和人工智能时代来临而产生的全新。很多家长认为，孩子以后又不一定当程序员，学编程干嘛？学习编程，不是为了成为程序员，而是掌握与计算机交流沟通的思维方式，编程软件，只是一项技能、工具罢了，帮助人类成为未来人工智能时代人机协作的主导者。就像如今不会英语的人，是难以融入国际的，而在未来，没有编程思维的人，也会越来越被边缘化。

学习编程，能让孩子获得什么呢？

训练逻辑思维，提升创造力；训练孩子耐心和专注力；锻炼孩子团队协作能力；培养独立思考与解决问题能力；掌握AI时代必备技能与素养；增加出国竞争力；

多大学C++合适？

根据孩子的情况而定，正常到5、6年级可以开始学习C++语言。但是，我们强烈建议孩子不要直接从C++入手学习，因为C++的语法学习会比较枯燥和抽象，打击了孩子的学习兴趣就得不偿失。

在C++编程学习之前，好有1-2年的Scratch图形化编程学习经历，然后逐步向C++或Python语言过渡。

少儿编程与信息学特长生有什么关系？

参加NOIP（全国青少年信息学奥林匹克联赛）竞赛考试并获得名次，可能是目前性价比好的一个奥赛项目。NOIP分初赛和复赛，初赛考察信息学基础知识，相对简单，而复赛都需要实际上机进行编程。

NOIP信息学特长生的成长之路，我们的建议是：

一阶段以Scratch图形化编程语言开启编程学习，培养兴趣，训练编程思维，为日后的信息学学习打下坚实基础。

二阶段，在5-6年级可以根据孩子自身情况，学习C++语言编程。这里要强调一下，如果没有前期的Scratch学习，C++的语法学习会比较枯燥和抽象，甚至会打击孩子的学习兴趣。

三阶段，着重学习编程算法和数据结构，通过练习强化对于这些编程知识的实际应用。

乐高的wedo和EV3和Scratch编程冲突吗？

不冲突！这几种都可以实现软硬结合的。Wedo和EV3都需要应用编程知识来实现硬件或机器人的控制，所以学习编程对于学习wedo和EV3有很好的促进作用。Wedo，适合6-8岁孩子，操作比较简便,主要是图形编程，轻松理解机器人的控制原理；EV3，适合8岁及以上孩子，编程多了很多运算,逻辑要求也更高，可以构建规模更大、更复杂的机器人项目。

Scratch和机器人编程有什么区别？

少儿编程类产品，大体上分为两类：纯软件类或软硬件结合类。软硬件结合的机器人编程教育（如乐高编程）是通过一些教育类的机器人来实现教学目的。

软件类编程教育（如scratch）却不同，主要根据不同年龄的儿童，分阶段、系统性地教授儿童编程语言，从开始的逻辑思维和抽象思维的培养，再到教会孩子学会运用“编程思维”，后利用算法设计去解决实际问题的教育方式。

的机器人要求非常扎实的编程基础，学机器人就像学物理，学编程就像学数学。学习物理需要应用数学知识，但是通过学习物理并不能构建起完整的数学知识体系，这必须通过长期系统的学习数学知识才可以获得。

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