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健康管理师考试共分两本教材，《基础知识》和《职业资格三级》，一般称为基础和技能教材。基础知识是操作技能的内容填充，操作技能是基础知识的体系和框架，两者相辅相成缺一不可。如何把握考试之特点，抓住备考之命脉，且看优路教育深度解读。

基础知识考情分析

考试特点：基础教材分十六章，各个章节相对独立，重点在第四章、第五章、第六章、第七章、第八章、第十二章。其余章节虽较其他章节考查不多，但却是技能教材学习的基础。基础知识考试涉及的范围较广，且和技能考试内容紧密联系，在近的考试中难度偏高，需要考生结合临床、营养等相关课程综合分析。

操作技能考情分析

考试特点：操作技能考试共分为4个大部分和一个实习案例，章节的分布也对应着健康管理的步骤。技能的考试偏应用，出题较灵活，超纲的题目、临床的题目较多。在6月份的考试当中，纯知识点和概念性的分值降低，应用、理解部分内容有所增加，多选题减少、单选题增加，整体考试难度降低。需要考生在记忆的基础上灵活运用，结合原则、原理和常识来选择。

健康管理师前景需求：

人才需求

目前随着政策逐渐人性化，预想未来的10年内，至少1千万健康服务人才被挖掘，而需要健康管理的人员也将超过二百万人。产业发展，人才先行。既然都下达了命令，我们为何不满足健康服务业发展对紧缺人才的迫切需求呢，人力资源和社会保障部教育培训中心和北京世健联健商医学研究院共同推出了《健康管理师》岗位能力培训项目。这个证书是用人单位对持证人任用、聘用、以及考核能力的重要标准。

第二、前途广阔

马云都说过，健康产业会出下一个首富:况且，我国人口又有13亿，慢性病患病率高、老年化群、越来越多的亚健康年轻人，我们公民的健康意识还未增强，加上我国医疗体系向以健康管理为主的预防系统逐渐转型，作为健康管理师的您面临的机遇是非常优越的，经济学家断言21世纪是健康管理的世纪。

第三、政策大力扶持

2013年10月，出台了《关于促进健康服务业发展的若干意见》【国发2013(40号)】文件，健康服务业成为推动我国经济转型升级的重要抓手，到2020年，总规模将达到8万亿元以上。其中主要任务第七条明确要求，健全人力资源保障机制，加大健康管理师等人才培养和职业培训力度。

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