在机器人教育方向，印发《新一代人工智能发展规划》更是明确指出，人工智能成为竞争的新焦点，应逐步开展全民智能教育项目，在中学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能，培养复合型人才，形成我国人工智能人才高地。机器人教育正在进行时

　　在我国沿海地区例如香港、澳门等，许多城市已将机器人教育融入校园，孩子们每周都有喜爱机器人课程。

　　机器人教育及科技娱乐活动，将数学、科学、物理、人工智能、电子信息技术、工程技术等多种知识，融汇于充满乐趣、挑战和合作的动手过程中，以机器人为载体，通过孩子的动手搭建，培养孩子的学习能力、创新能力、解决问题的能力、沟通能力和团队合作能力，提升科学素养，让孩子们养成受益一生的品质。

　　科技教育的时代正慢慢到来，请不要放弃孩子们可以接触机器人的机会！因为，这些机会可以改变孩子的未来，并沉淀成一份宝贵的财富...

　　少儿编程课程，适合9岁以上，通过逻辑测试的或一定编程基础的适龄儿童。初期使用AppInventor工具用拖拽式的编程来完成达宝项目。后期就用Java语言和专业开发工具进行教学，由浅入深、系统化的教授如何开发在Android移动设备上使用的手机应用和。

　　培养目标

　　编程能够以更快的速度扩展你孩子各方面的能力，并在将来为孩子创造出更多的可能性，这也将大大增强孩子在未来科技社会的竞争能力，包括如下：

　　开拓孩子的眼界：随着科技的不断进步，在未来，你的孩子懂编程，他就是未来的创造者，如果他不懂编程，他只是知识使用者。

　　锻炼孩子的逻辑思维能力：逻辑思维能力是智力的核心，学编程帮助开发孩子大脑的潜能，有助于数学，物理等的学习，对学校的教育有很好的促进作用。

　　提高孩子的严谨性和抗挫能力：编程中会出现各种的错误，需要孩子仔细认真的排查，找出问题，解决问题，不惧困难。