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语文水平的提高是一个循序渐进的过程，并非一朝有成绩就能停下来的。阶段正是夯实语文基础的时机，基础不牢的影响也是一个持续性的过程，将会影响到孩子将来的学习。下面，京师教育语文老师精心为同学们整理了语文上册，第二单元《秋天的雨》课本课后习题答案，详情如下：

《秋天的雨》课本课后习题答案

有感情地朗读课文。背诵第2自然段。

朗读课文时，我们要怀着对秋雨的喜爱之情，以轻松愉快的语调去读。背诵第2

自然段时，可以抓住“银杏树”“枫树”“田野”“果树”“菊花”等关键词来背诵。

课文从三个方面写了秋天的雨，和同学交流的你感兴趣的部分。

课文从秋雨五彩缤纷的颜色、秋雨”好闻的气味和秋雨吹起金色的喇叭三个方面

写了秋天的雨。

如果对“五彩缤纷的颜色”这一部分感兴趣，就重点抓住“黄色、红色、金黄色”等色彩来说；如果对“好闻的气味”这一部分感兴趣，就重点抓住“香香的、甜甜的”等气味来说；如果想说“秋雨吹起金色的喇叭”这一部分，就重点抓住“小喜鹊、小松鼠”等动物的活动来说。除了课文中提到的内容，还可以拓展开去，说说其他的颜色、气味和小动物的活动等。

想象一下，秋天的雨还会把什么颜色给谁呢?照样子写一写。

它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把暗黄色给了小草，黄黄的小草像一个个淘气的孩子，晃啊晃啊，晃来了冬天的寒冷。

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