杭州国画培训学校哪个专业

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秦汉胡同国学面向青少儿与成人,开展全龄文化素质培训与服务,通过近20年发展,成为国学教育头部品牌,通过艺术、诗文、通识鉴赏类近20个科目的产品和服务,已经让"中国心养成的学问"品牌定位深入人心,进一步实现秦汉胡同国学"把中国心交给中国文字"的使命。

目前,秦汉胡同国学、好研社、商城、文教空间等多条业务线合理卡位,协同发展,全国已设立70余个线下教学点,服务5万余个线下重付费家庭,和2000余万在线人群,且持续增长。

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怎样学习中国画

是,明确认知中国画艺术地位确立民族文化自信。我们的很多国人认为中国画等传统文化艺术只是自己的,而认为西方的文化才是世界的。你去看看美国的大都会(博物馆);欧洲都有个中国馆,中国艺术馆、中国瓷器馆等,我们中国传统文化艺术早已在全世界有自己的高度地位。所以中国画等传统文化艺术要走向世界的口号本身就是个悖论。

第二是,清晰中国画核心价值体系学画有道。相比西方大师如达·芬奇、伦勃朗的素描中对对象惟妙惟肖的刻画,中国画对物质性的描述是不及他们的,由此上世纪初一些老先生提出要改革中国画。但是,这并不是中国画的本源。我曾经看过一幅画,是用油画再现马远的《踏歌图》,“形”一点没有走样,但却丝毫无法让人感动,我以为这是因为其中缺少了中国画用笔的“争与让”、“虚与实”。其实笔墨的“争让”反映的是画家对人对自然的生命态度,既然是生命态度,也就有一个层次问题,也就是我们常说的“境界”。它是观者读画的一个进入点。

第三是,就读美术院校。美术院校现代教学的绘画传承模式——集体化学习绘画。多名学生一班,由一名老师统一讲授。学生统一课程,统一完成作业,老师统一批改。考试均以西画为主,毕业前统一创作,同班学生一同毕业。美术院校学得较广泛,中西绘画、中西方绘画史、画论等均有涉及。

当今美术院校中国画教学有利有弊:利者,学生可以很快进入状态,掌握一些绘画技法;弊者,学生一旦完全掌握了老师的绘画技法并进入老师的绘画思维、绘画理念,就很难再出来,这一点在美术学院学生的毕业创作中表现得尤为突出。由此可见,现行的美术教育模式在很大程度上限制了学生的开拓精神。老师教学生不仅要教授其绘画技法、绘画形式等,还要引导学生建立正确的审美观,培养学生的艺术思维、创作意识和创新意识,更重要的是要让学生知道文学修养对中国绘画的重要性。有些学生的毕业作品当时看似不错,但由于长时间沉迷于老师的绘画风格不能自拔,实际上是大大限制了日后的发展。

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