重庆哪个儿童学前预备班的效果好？很多家长都认为，作为过渡期的学前班只是单纯的“提早教育”，其实不然。学前班是培养孩子学习兴趣和锻炼孩子独立能力的重要阶段。它的重要，不是知识的学习，而是体现在帮助孩子养成良好的习惯上。康语学前预备班，帮助儿童提升集体意识，建立集体规则意识，学会遵守规则，理解约定俗成的生活常识，培养儿童入普园的前备技能。

学前班的教学特色应该包括部分：

1、知识：特色课程打牢各科根基

2、适应训练：提前培养良好行为习惯

3、心理调试：让孩子充分做好入学准备

发育关键期。按照儿童教学和认知规律，5周岁的孩子可以接受基础的知识认知和学习。此时也是儿童大脑发育和成长的关键阶段，因此，良好的教育和引导，会影响一个人的终生。正因为如此，每个家长和社会成员都应该关注该问题。

是否需要过渡。学前班就是所谓的过渡班，即从幼儿状态进入学习的过渡阶段。这个阶段属于适应性学习，但是，一些比较好的孩子也不需要经过这个阶段一样适应教学模式。所以，部分人群需要，部分人群不需要。如果孩子智力正常，心理发育正常，建议不上也可以，多增加孩子娱乐时间和野外了解大自然的时间，这样孩子对世界的认识更宽阔。所以不能化。

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