孩子学习障碍 、学习能力低下是智力问题吗

上海一家长咨询金博智慧注意力学习能力提升小编：孩子学习障碍、学习能力低下是智力问题吗？金博智慧表示，其实并非智力的原因，是孩子面临了“学习障碍”，阻碍了其发挥自身真正的水平。

那么如何知道孩子有“学习障碍”，家长不妨对照以下表现先来初步判断一下。

1、没有学习动机，不能有始有终。

2、注意力涣散，爱走神。

3、缺乏好奇，对任何事物没有兴趣。

4、拖延症，没有时间观念。

5、布置的作业不知道，学习进度不知道，成绩好与坏也无感。

6、书写困难，姿势不对，力度不当，形近字不分。

学习障碍只是一个对学习能力的相对定义。

由于大脑功能的非智力因素，如记忆力、分析力以及注意力的原因，导致无法接收并处理学习信息，在听、说、读、写、算上吃力。

一般分为：学业性学习障碍和发展性学习障碍

有了学习性障碍，金博智慧注意力学习能力提升网小编建议各位家长先别着急地责骂孩子，不妨尝试以下对策。

1.进步记忆力

支招：爸妈可以把简单的文字转化成儿歌，语言更加视觉化、形象化。告诉他们学习需要心态摆正，记忆力与聪明无直接关系。

2.进步注意力

支招：注意力不集中，你的孩子可能在某些方面具有特殊的才华。比如，创造的天赋和敏锐的观察力，爸妈要擅长发现并予以赞美。孩子在完成某件事情的时候，尽量不去打扰他。多玩走迷宫、找异同的游戏，训练注意力。

3.进步语言能力

支招：在沟通中尽量规范用词，并进行词汇的“进步”，发散思维，养成斟酌词语的语言习惯;写日记也是能帮助孩子提高描述和总结能力的方法，多练习，自然能获得语感。

4.进步社交能力

支招：鼓励孩子多交往，即使遭到了排斥，也不要放弃社交，耐心地倾听他们的困惑并开导。

5.进步思维力

支招：日常生活里，结合孩子能理解的事件，帮助总结规律，大一点的孩子可以谈论历史，建立批判意识。学会自主判断，勤于思考。

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