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编者按：这是一篇从雅思微信搬来的一篇关于词汇量与英语学习关系的文章。无论学习哪一门语言，提高词汇知识都是关键点。语言都是有生命的，它们时刻处于变化之中。据说，英语总词汇量较近已经突破100万个，看到这里，相信很多小伙伴已哭晕，还能不能愉快地学英语了?到底我应该掌握多少单词才够用呢?

让我们用数字告诉你答案：

母语是英语的大一新生所掌握的词汇量在20,000左右;

普通人平均掌握12,000-20,000个单词。

而莎士比亚使用过大约37,000个不同的单词。

另外一种衡量词汇量的方法是看其对于词族的掌握情况。所谓词族，是指同源词。比如动词的过去式和过去分词是同源词，同一个名词加上不同的词缀(如前缀和后缀)后的词也是同源词。英语中总共大约有54,000个词族。对于一个学习了18年的经验丰富英语学习者来说，他应该能够至少掌握3,000个词族，如果是专攻某个领域的人，则至少应掌握5,000个。

为提升词汇量而设定目标时，你应该现实一些，目标过高往往会容易导致失望气馁，同时，也应该明确当我们说学习或掌握一个单词时，它究竟指的是什么意思呢?而这也就引出另一个问题：

你真的会背单词吗?

似乎很多烤鸭都经历过这样一段痛苦时期，每次信誓旦旦的对自己说从现在开始我开始啃书，一定认真背单词，但结果却往往是半途而废。久而久之，背单词变成了一个无解的死循环。单词总是背了忘，忘了背，尤其是进入了大学，这种现象越发明显，问问自己，你真的会背单词吗?一起看看我们的英语教学推荐的6步背单词法则：

首先应该准备一个单词本，将所有新学会的单词都记录在本子上。别小看这个任务，它并不像听起来那样简单，因为记录的内容不仅包括英语单词和对应的中文单词(或者其他母语词义)，虽然这是必不可少的。在词汇本中记录的新词条应该包括以下内容：

1用标准音标标明它是如何发音的(语音拼写)，以及哪个音节是重音。

2标明词汇的词性，如动词(v)或名词(n)等。

3如果是动词，要标清楚是规则动词还是不规则动词。如果是不规则动词，还要标明过去式和过去分词。如果是名词，应该注明是可数名词还是不可数名词

4记录一个含有该单词的例句，以说明它的词义

5记录单词的其他形式，比如其副词、形容词等

6标明它是属于正式用语还是非正式用语(语域)

做完这步，下一步就是在读写和口语中如何使用的问题了。这是至关重要的，因为不勤加练习的单词很快就会忘记——“if you don’t use it you lose it”!