郑州哪个高三美术集训画室好？郑州丹之青高考美术培训画室自成立以来师资一直放在首位,为建立纯正的美院教学体系，邀请西安美院中国画系讲师录洁囡等入驻丹之青校内，画室的师生得以较近距离的学习美院教学的风格思路和绘画技巧，在国美考试中屡创佳绩的保障。

速写的相关基本规则

首先我们要讲究构图妥善，徐悲鸿先生强调位置适宜，这也是速写重要的几个因素之一。构图的完整性是决定速写质量的重要因素，有其根本的规则和研究。

速写作品不要画得太偏、太大或太小，从而使画面不完整，更加显得不够饱满。画之前，我们要明确意图，注意观察对象的动态特征、生理特征，尤其是神态特征。

在人物速写中，人体比例就是人体各部分有一定的长、宽比例关系。画人一般以头的长度为标准，人物速写的比例观察可以从四方面入手，形体的观察：形体特征首先反映在形体比例上。

人体比例为"站七，坐五，跪四，盘三半",人物比例特征经常体现在高矮胖瘦上，瘦长者常显头小腿长，而胖矮者往往头大腿短，观察时要看出不同人物的差异，并在表现中强调这些差异在高考评卷当中。

由于考生的试卷很多，考官没有那么多间评价画好坏，所以印象很重要，考官的印象感觉你画得小了即使再好的画也容易因为太小而被其他成千上万的试卷埋没。画得太大会让人觉得太撑，所以应当不大不小，控制得当。

其二，形体准确也非常重要。很多人认为速写不注重形态把握的准确性，其实这种理解是完全错误的。我之所以画速写，无非是想要控制形体，简单来说，就是画得像。

无论是在高考中，还是日常速写中，形体的准确始终是我们追求的高要求。高考评卷时，给考官的印象无非是两种，大小是否得当，画得是不是像。

想要在高考中得到，像与不像是评断速写好坏的一个非常重要的因素。无论怎么讨论和研究速写，形体的控制与把握，是我们追求的纯粹也是有效的终-极目标，美术高考培训班教你如何把速写画生动抓住动态线。

其三，需要掌握人物速写的结构形式，了解人体各个部分的组合，衔接或排列的关系，更重要的是其组装的形和体。

画者具备扎实、熟练的人体解剖知识，这样在速写写生中才能游刃有余，人体的内部结构是没有变化的，变化的只有随着人体运动的动态、衣纹等，因此线的运用与结构有密不可分的关系，表现方式要为结构服务。