儿童语言障碍训练

康语专注于儿童语言发音、语言障碍矫正、语言感统干预训练方法的研究。通过正确的评估方法、专业的设备、有效的训练、定制版方案、一对一的训练、持续有效的矫正手段......通过社会各界的师资团队建设和科技研发,让孩子能流利说话!

儿童语言障碍训练

如何促进儿童语言发育?

训练前评估的重要性:确定孩子是否存在语言学习方面的问题。确认孩子有哪些特点领域的语言发展问题。明确造成孩子语言发育障碍的可能原因。为干预及治疗计划提供依据,有利于制定明确的康复目标。

如何促进儿童语言发育:

模仿游戏

增强孩子的参与和注意力、自发性语言、模仿和游戏技能

模仿手勢和身体动作

模仿孩子的手势和身体动作。这可以帮助孩子意识到自己的行为是有意义的,并且可以影响家长的行为。模仿手势和身体动作在孩子没有玩玩具的时候尤为有用。

注意:仅模仿适当的行为

对孩子进行模仿可以增加被模仿的行为。不要模仿家长正在设法让孩子减少的行为,例如,吃玩具或攻击性行为。

如果孩子表现出的行为是家长不希望增加的,家长可以“模仿”表情,并将行为修正使其更加恰当。例如,如果孩子通过挥手来表示兴奋,家长模仿兴奋的表情,但是家长用拍手来表示兴奋,或者把双手放在头上并说:“耶,我做到了!”不要用语言要求孩子改变他的行为,只是向他展示一个更加恰当的行为。请记住,家长仍然在控制情境。

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