童程童美，是美国纳斯达克上市公司达内教育集团旗下，专注于中国7-15岁青少年STEAM创客教育的品牌。依托集团15年积累的互联网教育经验和百余名IT教研团队优势，经过多年，研发出针对中国儿童的STEAM创客教育体系。课程包括乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等，现已成为集科技赛事、少儿考试认证、国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。

　　童程童美教学优势：

　　1、趣味情景化主题教学

　　每节课通过视频展示一个故事，引出任务、激发兴趣、领悟道理

　　2、精彩的科学教育课堂

　　丰富的科学实验课探索奇妙的百科知识，培养科学素养

　　3、课程设计对应敏感期

　　课程设计与成长敏感期相匹配，从而达到事半功倍的教育效果

　　4、标准规范的授课流程

　　每节课都采用标准的授课流程、5C教学方法

　　5、零距离对话人工智能

　　与人工智能机器人零距离对话培养科学素养激发学习兴趣

　　编程思维有效简化问题，让孩子更有条理解决问

　　我们可能会遇到这样一些情况：某个孩子和同龄人相比，说话做事更有条理性。每一步，每一句都清清楚楚。在逻辑性上明显较强。这是为什么呢？    

　　其实这背后都是因为缺乏——逻辑思维能力

　　逻辑思维差导致孩子处理问题的能力差，无法正确表达自己的想法。

　　那么有什么好的办法改善这种状况呢？家长们不妨来试一试——编程思维。

　　什么是编程思维？

　　所谓“编程思维“就是”理解问题、找出路径“的思维过程，它由四个步骤组成。

　　从本质上讲，编程思维是把现实生活中的复杂问题，逐渐拆分成可以理解的小问题（Decomposition拆分）。

　　接着根据已有的知识和经验，找出新问题和以前解决过的问题的相似性，举一反三琢磨出规律（Pattern Recognition 模式识别），然后将问题里涉及的数据抽象（Abstraction）到数据结构（变量，数组，链表等等），把数据处理过程可重复执行部分抽象（Abstraction）成函数模块，通过循环执行，较后根据步的分析成果，设计步骤，写出算法(Algorithms)，从而解决问题。

　　学习编程不一定都要成为码农    

编程思维可以用来处理人任何事情。

　　例如：组织一次朋友聚会的时候，你需要考虑问题：你们能去哪里、主要活动是什么，每个人的喜好，预算成本、时间长短、天气等等问题。

　　这种逻辑思维，是学习编程带来的较重要的能力。而英国，爱尔兰等推行全国编程教育的主要目的就是让人养成编程思维。因为编程思维能够更好的帮助学生逻辑过程、理解问题，从而的解决问题。