人工智能会改变未来教育吗

来源：搜学搜课时间：2019/11/1 16:38:08

我们不知道2050年的世界和就业市场会是什么样子，所以我们不知道人们需要什么样的特定技能。我们可能会花很多精力教孩子们如何使用C++和如何说英语，但到2050年，人工智能在这些技能上可能会比人类做得更好。

那么，我们应该教什么呢?许多教育认为，学校现在应该教授4C:批判性思维、沟通、协作和创造力。

更广泛地说，学校应该别太关注特定的工作技能，而是多关注普遍的生活技能。学生较重要的是能够适应，学习新事物，在不熟悉的情况下保持心理平衡。

为了跟上2050年的世界，人类不仅需要发明新的想法和产品，更重要的是要不断地改造自己。

在未来，人类无论是作为个体还是作为一个整体，将越来越多地面对他们从未遇到过的事情，比如超级智能的机器、基因工程打造的身体、能够控制他们情绪的算法、的人为气候灾难，以及每十年都要更换的职业。

这可能会带来非常大的压力。大多数人不喜欢改变，因为已经在技能、职业、身份和世界观上投入了太多的时间和精力，以至于不想再重新来过。

但在21世纪，“稳定”将是我们负担不起的品。如果你执着于一个稳定的身份、工作或世界观，那么这个世界就会从你身边呼啸而过，把你远远地甩在后面。要想在这个世界上有所作为，你需要能够学习并重塑自己。

然而，教孩子拥抱未知并保持心理平衡比教他们物理公式或次世界大战的起因要困难得多。人的适应力不能仅仅通过阅读和听讲座来培养。但是不断变化的时代，如果你想要过幸福的生活，你需要有能力改变一切。

我们必须教育我们的孩子们，知识正在以的速度过时，但学习的能力是可以抵御这种改变的，让你保持新鲜，永远不会过时。

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