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课程介绍Course Introduction
k12教育的应用越来越被熟悉，K12教育是否需要结合线上教育，这个是必须的，在未来的几年，k12教育势必会发展的更好，而别的学校都在使用了，就你学校没有使用，那么别的学校的竞争力就比你高，教学质量也回更高，从何导致质量也是直线提升的。所以K12教育线上线下相结合势在必行，行将必果。
K12在线教育为何会被越来越重视?
教育行业一直是中国市场非常庞大的一个领域，尤其是K12。一直以来，在线教育过去受技术限制，主要局限在成人教育领域。2016——2017年度《中国教育培训行业发展蓝皮书》指出，当前K12在线教育仅占在线教育培训不足3%市场份额。伴随着移动互联网的冲击，未来五年内K12教育互联网化市场规模将达1500亿元。
随着k12教育的发展和应用，越来越的学生受益于k12教育，k12教育相对于传统教育更智能化、个性化、大数据分析学情报告，而传统学校的教育方式比较死板、枯燥、并且很多学生学情报告不能及时的跟进分析，没有一个好的大数据管理工具，容易使得教学资源的丢失。学校想要突破这种现象，就必须也得赶上时代，需要结合k12教育和互联网教育模式。
线上线下融合是K12教育的必然
“线上线下融合是K12教育发展的必然趋势。“K12教育的线上线下融合是顺应移动互联网的时代时势。无论是传统线下K12谋求线上化，还是在线020教育的落地，都应致力于让老师回归教育的中心，放大老师的价值来设计商业模式，才能提升内容质量，获得盈利增加，也可以更好为莘莘学子和家长服务。
移动互联网时代 对K12领域 行业是冲击也是契机 ，未来K12教育将立足于学生和家长的需求，回归教育本质，解决行业的现行弊端，打造出一个
教师资源共享化、课程产品多样化、教学服务个性化的K12在线教育平台。
而k12教育的上线，真的实实在在的解决了老师们教学的问题，让老师批改作业和检查作业不再是难事，同时还加入了大数据分析，一键分析学生学情报告，同时让老师也是内容商，也可以出版教辅资源，让孩子们能有更多的学习资源。同时也满足了学生和家长的需求。让学生学习不再单一无趣，家长可以随时查看学生学习报告。
K12教育带来的便利、性将会被各大学校所认可，有提升才能突破，有突破才能够创新。
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童程童美是针对青少年的互联网行业培养课程，多年积累的互联网行业经验和百余名IT教研团队优势，课程内容专为中国儿童订制开发，在兴趣培养和思维锻炼的同时，传递前沿技术，养成科学习惯。
课程涵盖少儿电脑编程、智能机器人编程和信息学奥赛等课程，不仅能够让更多的中学生可以接受到STEAM教育、创客教育新模式，同时能够让孩子参加机器人大赛、信息学奥赛，成为科技特长生。
童程童美专注于中国3-18岁青少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中学院校开展了编程课程。
编程课程分为四个级别，课程难度随级别逐步提升。考虑到孩子的儿童心理特征，童程个级别的课程以趣味编程和游戏编程为主，目的是激发孩子的学习兴趣，孩子喜欢上编程;第二级别的课程以商用计算机程序为主;第三个级别的课程以目前流行的，基于移动互联网的编程;第四个级别也是未来编程的风口，如3D编程、虚拟现实等。
童程童美优势
拥有持续的课程研发实力和多方面教学保障，让孩子能够系统学完所有编程底层建设知识架构，让学生学有所得；
课程体系完善：童程童美累计研发5000多节课时，并覆盖6-18岁全年龄段，研发并出版专业教材《乐高机器人编程WeDo2.0》《乐高机器人编程EV3进阶》及少儿编程系列教材《青少年趣味编程》
严选教研团队：童程童美师资均经过严格选拔，“资格审核--面试能力--试听试讲--集团培训--考核认证--持证上岗”六轮面试通过后方可上岗；
丰富大赛活动：童程童美创办“发现杯”中国青少年编程挑战活动，主办2016年、2017年国际奥林匹克机器人大赛(WRO)中国区直选赛，童程童美学员还可参加FLL、FTC、NOIP等专业竞赛。
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